高中数学第五章数系的扩充与复数章末归纳课件湘教版选修.pptVIP

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2019-11-11 发布于四川
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高中数学第五章数系的扩充与复数章末归纳课件湘教版选修.ppt

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* 本章归纳整合知识网络　第五章数系的扩充与复数 1．对于复数z＝a＋bi必须满足a、b均为实数，才能得出实部为a，虚部为b.对于复数相等必须先化为代数形式才能比较实部与虚部．要点归纳 2．熟练掌握并能灵活运用以下结论．　　当实数a为何值时，z＝a2－2a＋(a2－3a＋2)i. (1)为实数；(2)为纯虚数； (3)对应的点在第一象限内； (4)复数z对应的点在直线x－y＝0. 专题一　复数的概念及几何意义【例1】点评　在复平面内，实数全部落在实轴即x轴上，纯虚数在除原点外的虚轴即y轴上，而其他复数均在四个象限内．在第一象限a＞0，b＞0；第二象限a＜0，b＞0；第三象限a＜0，b＜0；第四象限a＞0，b＜0. 答案　A 专题二　复数的四则运算　答案　A 点评　复数的四则运算类似于多项式的四则运算，此时含有虚数单位i的看作一类同类项，不含i的看作另一类同类项，分别合并即可．在进行复数四则运算时，要把i的幂写成最简单的形式．专题三　复数模的最值问题　点评　复数的模是复数的一个重要概念，也是高考重点考查的对象之一，关于复数模的最值常用的方法有： (1)设出代数形式，利用求模公式，把模表示成实数范围内的函数，然后利用函数最值来求． (2)利用不等式||z1|－|z2||≤|z1±z2|≤|z1|＋|z2|. (3)利用几何法求解． 3．已知z∈C，|z|＝1，求|z2－z＋1|的最值．专题四　数学思想方法在复数中的应用 *