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浙江选考真题■光合作用 考点9光合作用 (2017-浙江11月选考真题?T26)在黑暗条件下，将分离得到的类囊体放在pH=4的缓冲溶液 中，使类囊体内外的pH相等,然后迅速转移到含有ADP和Pi的pH=8的缓冲溶液中，结果检 测到有ATP的生成。根据实验分析，下列叙述正确的是() 实验中溶液的H+均来自水的裂解 黑暗条件下植物叶肉细胞中的叶绿体可产生ATP 光照条件下植物细胞叶绿体屮类囊体的腔内H+浓度较高 若使类囊体的脂双层对H+的通透性增大,ATP生成量不变 (2018-浙江4月选考真题?T30)在“探究环境因素对光合作用的影响”的活动中，选用某植物 A、B两个品种，在正常光照和弱光照下进行实验，部分实验内容与结果见下表。 品种 光照处理 叶绿素a含量 a (mg/cnT) 叶绿素b含量 (mg/cnT) 类胡萝卜素总含 量(mg/cm 据表推知，经弱光照处理，品种A的叶绿素总含量和类胡萝卜素总含量较正常光照 据表推知，经弱光照处理，品种A的叶绿素总含量和类胡萝卜素总含量较正常光照 ，导致其卡尔文循环屮再生出 的量改变，从而影响光合作用速率。 表中的光合色素位于叶绿体的 膜中。分别提取经两种光照处理的品种B的光合 光合作用速率 (屮nolCCh/m^S ) A 正常光照 1.81 0.42 1.02 4.59 A 弱光照 0.99 0.25 0.46 2.60 B 正常光照 1.39 0.27 0.78 3.97 B 弱光照 3.80 3.04 0.62 2.97 回答下列问题: 色素，再用滤纸进行层析分离。与正常光照相比，弱光照处理的滤纸条上，向上而下的 第4条色素带变 ,这有利于品种B利用可见光中较短波长的 光。 实验结果表明，经弱光照处理，该植物可通过改变光合色素的含量及其 來适应 弱光环境。品种 的耐荫性较高。 (2017-浙江11月选考真题?T30)为探究环境因素对光合作用的影响，进行了相关实验。取去 除淀粉的某植物叶片打成大小相等的圆片拼将相同数量的叶圆片分别放入A?D四组烧杯中, 在25 °C坏境中进行实验，实验内容与结果见下表。 组别 烧杯中液体成分 处理条件 检测结果 A 富含co2的纯水 光照 + B 富含CO2的纯水 黑暗 - C 富含CO2的葡萄糖溶液 光照 ++ D 富含CO2的葡萄糖溶液 黑暗 + 注:“+”表示检测出淀粉，“++”表示检测出淀粉含量较高户表示未检测出淀粉 回答下列问题： 本实验的可变因素是 o ⑵如何去除植物叶片中的淀粉? o 据表分析，将CO?作为光合作用原料的是 组。在植物体内,CO?转变为有机物 的途径为 循坏，其产物可运至叶绿体外转变成 ，并运到植物体其他部位 供细胞利用。 检测结果表明离体叶肉细胞可直接利用葡萄糖合成淀粉。叶肉细胞合成淀粉的场所 是 。而在块茎中，淀粉长期储存在 中。 （2017-浙江4月选考真题?T30）为探究不同环境因素对某植物叶片屮叶绿素含量的影响，进 行了相关实验，结果如图所示。回答下列问题： ° 时间（h）o o T ° 时间（h） o o T X 2 2 0 O + + + + 光暗暗 光 (次)嘲如英足順除古 （1）本实验的因变量是 -由图中曲线对比可知，经 处理 的该植物叶片屮叶绿素含量下降最为明显，这将直接导致光反应小叶绿素吸收的 光 减少而降低了光合速率。由此推知，若遇较低温天气,除升温方法外，可对该植物进行 处理以减少叶绿素的损失。 （2） 提取上述以组植物叶片屮的色素时，为防止色素被破坏，研磨时可加入适量 的 。对上述四组色素提取液分别进行纸层析分离，结果发现，第4组 得到的色素带中,从上到下的第 条色素带均明显变窄。 （3） 若用不同波长的光照射叶绿素a的提取液并测定 ，可得到叶绿素a的 吸收光谱。 5?（2016-浙江10月选考真题?T26）在玻璃温室中，研究小组分别用三种单色光对某种绿叶蔬 菜进行补充光源（补光）实验,结果如图所示。补光的光强度为150Mmolm-2.sl,补光时间为上午 7:00~10:00,温度适宜。 700 8W 9W1000 700 8W 9W1000 I100I2XX) 130014?) 15X)0 16fl01700 -o-白光对照 y- 450 nm补光 580 nm补光 680 nm补光 下列叙述正确的是() 给植株补充580 nm光源,对该植株的生长有促进作用 若680 nm补光后植株的光合色素增加，则光饱和点将下降 若450 nm补光组在9:00吋突然停止补光,则植株释放的0?量增大 当对照组和450 nm补光组CO?吸收速率都达到6屮01口-2.亡时,450 nm补光组从温室中 吸收的CO?总量比对照组少 □野生型叶绿素a昌野生型叶绿素b ■突变型叶绿素a □突变型叶绿素b相