（冀教版）四年级下册语文第六单元28 只拣儿童多处行.pptVIP

* 只拣儿童多处行 作者：冰心 冰心(1900-1999)福建长乐人，1900年10月5日出生于福州一个海军军官家庭.原名为谢婉莹，笔名冰心 。取“一片冰心在玉壶”之意。被称为“世纪老人”。现代著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家 隙、漾、拣、概、聚、释、梢、额、纽、召、旺 PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/ PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ PPT论坛： PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/ 聚精会神：__________________________________灿烂：______________________________________ 蕴藏：______________________________________忸怩：______________________________________座无隙地：__________________________________成百盈千：__________________________________　浑身解数：______________________________ B、词语我会用，重点理解以下词语 形容专心致志，注意力高度集中的样子 形容光芒照得非常耀眼，夺目；也可以形容人面部表情好。 蓄积深藏未露：矿物蕴藏极其丰富｜人身蕴藏着巨大潜能。 形容害羞，不好意思，不大方的样子。 坐得很满,没有一点儿空地可以坐下。形容人很多很多。 过了百 又满了千 形容数量很多的意思 盈 充满 指使出所有的本领，全部的权术手段。浑身：全身，指所有的。解数：解决困难的招数 1、思考: 冰心奶奶为什么把诗句改为“游人不解春何在，只拣儿童多处行”？ 品读“儿童多” 合作交流学习 细读课文，理解感悟。 默读课文，我边读边画出文中写儿童多的句子 ①成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来，就像从一只大魔术匣子里飞涌出一群接着一群的小天使。 “魔术匣子”和“小天使”分别比喻什么？ 我体会到冰心奶奶的什么情感？ ②哪知道知春亭畔已是座无隙地！ 理解“座无隙地”，我体会到什么？ ③女孩子、男孩子，戴着红领巾的，把外衣脱下搭在肩上拿在手里的，东一堆，西一簇，叽叽呱呱地，也不知说些什么，笑些什么，个个鼻尖上闪着汗珠，小小的身躯上喷发着太阳的香气。 “脱”“搭”表现了什么？“说”“笑”表现了什么？“闪着汗珠”表现了什么？想象他们会说什么呢？ ④湖面无数坐满儿童的小船，在波浪上荡漾，一面一面鲜红的队旗，在东风里哗哗地响着。 “无数”写出了什么？ “荡漾”“ 哗哗”衬托出他们怎样的心情？ ⑤在转弯的地方，总和一群一群的孩子撞个满怀，他们匆匆地说了声“对不起”，又匆匆地往前跑。 他们和我们常常“撞个满怀”，说明他们有点莽撞；他们总是说一声“对不起”，表现了他们的什么？从而可以看出孩子的什么特点？ 反复朗读这些句子，读中感悟，体会冰心奶奶对儿童的喜爱之情。 3．小结：春天的颐和园成了儿童的乐园，儿童的世界，儿童的海洋。他们尽情说笑，在阳光下东奔西跑，个个忙得鼻尖冒汗，却又那么欢畅活泼，不知疲倦。他们身上有着使不完的力气，充满勃勃的生机和活力。字里行间处处洋溢着冰心奶奶对儿童的喜爱。 品读“春光美” 只拣儿童多处行是为了找春天，找美好的春光，那么作者在儿童多处有没有找到春光呢？ 1.我能找到描写春天的段落，把描写春天美景的句子画出来。 2.讨论交流。 海棠花开得怎样？从哪些地方可以体会到？ 读了这段文字，我的眼前仿佛看到了怎样的景象？ 3．有感情地朗读着这