读书漂流活动方案.pdfVIP

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  • 2020-04-12 发布于安徽
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“读书漂流”活动方案 一、活动背景: 图书漂流, 源于上世纪六七十年代的欧洲, 读书人将阅读过 的书,贴上特定的标签,放在公共场所,捡获此书的人可随意取 走阅读, 阅毕再将其放回公共场所或转给下一位漂友阅读, 这样 层层传递……让书籍不断漂流下去。 没有借书证, 不需支付押金, 没有借阅期限。让每一本好书与大家共享, 让 “知识因不断传递 而美丽”。 二、活动意义: 动员小班幼儿和家长读书, 提供更多阅读机会, 唤起读书意 识,让书籍在流动中发挥作用,激起大家惜书、爱书的情感,分 享藏书,播撒书香,传递文化,掀起读书热潮。 三、活动时间: 2019 年 4 月 四、活动对象:小班级部幼儿和家长 五、图书漂流规则 1. 每周五为“图书借阅日”和“图书归还日”,借阅时间为 一周。 2. 每人每

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