课题开题简报.pdfVIP

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  • 2020-04-12 发布于江苏
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教 研 简 讯 (2014 )第 七 期 课题组主 办 2014-11-27 彭阳县第三小学 召开“宁夏第四届基础教育教学课题研究”开题会 2014 年 11 月 25 日,彭阳县第三小学隆重召开宁夏第四届基础 教育课题研究开题会, 会议由主管教学副校长曹玉亭主持, 校领导班 子成员、教研组长、 各立项课题组成员以及部分语文教师参加了此次 会议。 会议首先由主管教学副校长曹玉亭同志宣读两个课题立项通知 书,分别是《减轻小学生语文课业负担的有效途径探究》和《低年级 识字作业设计的策略研究》 。 接着由两个课题负责人苏生逵、 马凤梅分别介绍了立项课题开题的 准备工作、明确了分工。苏生逵代表课题组做立项课题《减轻小学生 语文课业负担的有效途径探究》 开题报告, 马凤梅代表课题组做立项 课题《低年级识字作业设计的策略研究》开题报告,从课题提出的背 景、研究的意义、 要解决的 问题、研究的目标、 研究的 方法、步骤以及预期的成果 等方面对课题做了阐述, 对 课题研究中的重点工作做 了强调。 随后教务主任苏生逵 就我校如何开展课题研究 进行了业务培训。 最后,校长张立平同志做了总结讲话, 张校长充分肯定了我校的 课题研究及取得的成果,也为今后我校的课题研究提出了意见和建 议。他强调,课题研究是教师个人发展的需要,个人实际的需要,是 学校内涵发展的最高形式。各课题组要切实潜心钻研,认真研究、好 好研究, 学校将全力以赴地支持研究活动, 特别是课题负责人要起带 头作用,要不断的积累教学中的经验,找出工作中的问题,与同事们 团结协作,互相帮助,共同进行课题研究和学习,提高课题研究的能 力,切实提高我校教师教科研能力。 本次开题报告会,又是我校课题研究的新开端,它必将我校的 课题研究推向新的高潮,对全校教师立足教研,以研促教,提高教学 质量,起到了推波助澜的作用。

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