元素性质的递变规律.pptxVIP

元素金属性与非金属性的比较——个性化精致实验活动促活动化课程建设“寻找证据、实验追踪” ——选择实验活动1：比较镁、铝、铁、铜的金属性 ——镁带、铝条、铁片和铜片分别浸入稀硫酸中活动2：比较锌、铜、银的金属性 ——锌片浸入硫酸铜溶液中，铜片浸入硝酸银溶液中活动3：比较钠、钾的金属性 ——钠和钾分别放入水（含酚酞）中活动4：比较镁、铝的金属性 ——向氯化镁、氯化铝溶液中分别滴入过量氢氧化钠活动5：比较镁、铝的金属性（DIS技术） ——向氯化镁、氯化铝溶液中分别滴入稀氢氧化钠活动6：比较氯、溴、碘的非金属性 ——氯水滴入溴化钠溶液、溴水滴在淀粉碘化钾（KI）试纸上活动7：比较氯、硫的非金属性 ——氯水滴入硫化钠溶液中活动8：比较碳、氮、硅的非金属性 ——打开盛有稀硝酸和大理石的启普发生器活塞，并将产生的气体通入硅酸钠（Na2SiO3）溶液中 交流分享 ——专家组学习模式展示实验的画面或短视频大声读出小组的记录、分析、结论和心得倾听、速记、发表意见归纳总结主族元素金属性和非金属性的递变同周期，从左到右，金属性减弱，非金属性增强同主族，从上到下LiBeBCNOFNaMgAlSiPSClKCaGaGeAsSeBrRbSrInSnSbTeICsBaTlPbBiPoAt金属性增强非金属性减弱元素的金属性：表示元素原子失去电子能力的强弱。（元素）金属性≠金属（单质）活动性（元素）金属性≠（物质）还