浙江省2012届高中地理第一轮总复习模块1第4章第1课.pptVIP

* 第四章 自然地理要素变化与环境变迁和自然地理环境的整体性 第1课 模块一 必修一 自然地理环境的 整体性和差异性 考点1 理解生物进化、灭绝与环境的关系子 （见下表） 【例1】下图①②③④⑤依次代表地球发展史的五个代，关于这五个代的叙述，正确的是(图中数字代表距今年代单位：亿年)(　　) A．从①到⑤的名称依次是太古代、元古代、古生代、中生代和新生代 B．地层中含有三叶虫化石的是② C．地层中含有恐龙化石的是③ D．④地质年代被称为被子植物时代 【解析】 首先确定图中①②③④⑤代表的地质年代，图中①表示太古代、②表示元古代、③表示古生代、④表示中生代、⑤表示新生代。三叶虫是古生代代表性动物，恐龙是中生代代表性动物，中生代又称为裸子植物时代，而被子植物大发展是在新生代。 答案： 1. A 首先在生物进化与环境演变简史中，重点应抓住以下几点： (1)时间变化：从太古代→元古代→古生代→中生代→新生代(可用首字太元古中新加以记忆)； 规律技巧总结 (2)动物演化：动物孕育、萌芽和发展的初期阶段→海生无脊椎动物时代→鱼类时代→两栖动物时代→爬行动物时代→哺乳动物时代→人类时代； 规律技巧总结 (3)植物变化：海生藻类时代→陆上孢子植物时代→裸子植物时代→被子植物时代。 然后再根据这几条要点充实相关知识就能使记忆牢固深刻，提高解题的准确率。 规律技巧总结 变 式 训 练 1 (1)按由老到新的年代顺序，下列排序正确的是( ) A．蕨类植物→被子植物→裸子植物 B．三叶虫→鱼类→恐龙 C．元古代→古生代→太古代 D．哺乳动物→爬行运动→两栖动物 变 式 训 练 1 【解析】 只要熟记生物进化与环境演变简史中时间变化、动物演化、植物变化就可以排除A、C、D。 答案：1. B 1．某一要素的变化，会导致其他要素甚至整体的改变。 考点2 地理环境各要素整体性的体现 例如砍伐森林与植树造林对地理环境各要素乃至整个生态环境的影响是不一样的，如下图所示： （见下表） 2.某一要素的变化，不仅影响当地的整个自然地理环境，还会对其他地区的自然环境产生一定的影响。 【例2】(2010·浙江省金丽衢十二校联考)读某大陆海岸变迁示意图，回答(1)～(2)题。 (1)引起图中地表景观变化的根本因素是(　　) A．大气环流 B．地表形态变化 C．海陆变迁 D．人类活动 (2)图示地理环境的演化过程主要体现了(　　) A．地理环境的整体性 B．地理环境的差异性 C．地理环境的稳定性 D．地理环境的复杂性 【解析】 由图示的演变过程可以看出，该地的大气环流形式没有变化，海陆分布状况没有发生变化，但地表形态发生了明显的变化，由于地形的隆起，使该地出现了迎风坡与背风坡的差异，从而导致该地植被发生了明显的改变，这个过程体现了地理环境的整体性。 答案：1. B 2. A 自然地理环境由气候、地形(地质)、水文、植被和土壤等地理要素组成，各地理要素间是相互联系和相互作用的。解答此类题要认真分析图中各地理要素之间的联系，分别找出一定的演变规律，把握题中信息所隐含的规律性特征。 规律技巧总结 读图，完成(1)～(2)题。 变 式 训 练 2 *