第三课做大自然的朋友.pptVIP

湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——《名师测控》助您成功 中考考试说明 自然的声音 了解自然资源，生物多样性。 知道自然环境是人类赖以生存和发展的物质空间。 了解资源枯竭和环境被破坏的原因、表现及其危害。 了解可持续发展的内涵；了解控制人口增长、节约资源、保护环境的政策；知道青少年在保护环境方面肩负的责任。 学会关爱自然、善待自然，掌握保护自然的方法，能够在日常生活中节约资源、保护环境，做自然的朋友。 关注自然，培养亲近自然、欣赏自然、感恩自然的情感，增强保护自然的紧迫感与使命感。 分析与预测 从近三年的中考题反映出，本单元知识重在理解运用。预测本课容易在主观题中考查如何促进某地区或国家的可持续发展、中学生如何保护自然等。 自然是人类的朋友，保护自然就是保护人类自己。人类是大自然的产物，是大自然的一部分，面对自然的哭泣，人类唯一的选择是实施可持续发展，控制人口增长、节约资源、保护环境。 两个内涵：可持续发展、计划生育。 相关国策：计划生育、节约资源、保护环境。 相关战略：科教兴国战略、可持续发展战略。 1．自然的重要性。(人与自然的关系。)(知道) ①自然资源是人类生存的基础，自然环境是人类赖以生存和发展的空间。②人类是大自然的产物，是大自然的一部分，自然是人类的朋友，保护自然就是保护人类自己。 2．坚持保护环境/可持续发展的意义。(理解)(拓展) ①有利于促进人与自然的和谐相处，维护人类的身体健康。②有利于社会经济的持续健康发展。③有利于坚持保护环境的基本国策和可持续发展战略。④有利于建设环境友好型社会、全面建成小康社会、建成美丽中国，实现伟大的中国梦；等等。 可持续发展的内涵：是指发展要有持久性、连续性、不仅当前要发展，而且要保证长远发展。（了解） 1．国家、政府的做法。(掌握) ①完善法律法规，依法开发和合理利用资源，加大环境保护和污染治理的工作力度，充分运用法律和教育手段，保护资源和环境。②坚持计划生育、节约资源和保护环境的基本国策，坚持可持续发展战略和科学发展观。③实施科教兴国战略，大力发展循环经济。④加强宣传，提高人们的环保意识；等等。 2．企业的做法。(掌握) 树立节约资源、保护环境的意识，使用节能减排设备，依法生产，科技减排。 3．个人(青少年/中学生)的做法。(掌握) ①学习环保知识，提高环保意识。 ②从小事做起，在学校：我们可以积极参与“绿色学校”创建活动，为今后参与和开展更为广泛的环保行动做好必要的知识和技能储备； ③在家庭和社区周围，做一些我们力所能及的事。（如：一水多用，使用环保袋，随手关水龙头，爱护花草树木，低碳出行。） ④参与并推动社区环境保护，关注并积极投身到环境保护的行动中，从而带动更多的人参与到保护环境的行动之中。 （补充）⑤敢于与破坏环境的行为做斗争，为建设生态文明社会做出自己的贡献；等等。 单元检测 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——《名师测控》助您成功