五、牛顿第一定律 (2).docVIP

荔湾区立贤学校（中学部）导学案8年级物理（下） 初二物理备课组 主编：刘丽到 使用日期：2018-03-15 编号：WL8A00009 PAGE PAGE1 / NUMPAGES3 第八章 第1节 牛顿第一定律 【学习目标】 知道牛顿第一定律的内容。 2、实验探究阻力对物体运动的影响；通过活动体验，一切物体都具有惯性。 【重点难点】 知道牛顿第一定律的内容,能用惯性解释现象。 【知识链接】 主要术语：阻力、牛顿第一定律、惯性。 【预习引导】 1、自主思考 Q1：提问：力的作用效果有哪些？ ； Q2:思考：如何让一辆小车运动起来？（1）、用力推小车前进；（2）、撤销推力，小车停止。 提问：从以上实验中，可以看出力与运动存在什么关系？ Q3:运动中的小车撤去推力后为什么会慢慢停下来？ _________________________________________________________________________ 总结：力可以让静止的物体运动起来，也可以让运动的物体静止。因此改变物体运动状态_______（需要、不需要）力，运动的物体之所以会停下来是因为受到了______。 【学习过程】 活动一：探究阻力对物体运动的影响 小车从斜面滑下，将在水平面上运动一段时间。 （1）思考：根据你的生活经验，小车在水平木板上前进的距离与哪些因素有关？ （小车质量 水平面的阻力 斜面坡度 小车运动速度） 我们现在研究小车前进的距离和水平面对它的阻力的关系，我们应该做到 ，这里应用到了 的研究方法；另一方面，用小车小水平面上的的 来显示阻力对物体运动的影响，这种研究问题的方法称之为转换法。 实验步骤：请仔细阅读课本P17演示实验，思考让小车从同一高度落下的原因是什么？ ______________________________________________________________________________。 （3）实验推理：平面越光滑，小车运动的距离越 ，这说明小车受到的阻力越 ，速度减小得越 。 沿着这个推理，如果水平面绝对光滑，没有任何阻力，小车将会怎样运动？ 推理：如果运动物体不受力，它将 。 活动二：牛顿第一定律 （1）.牛顿第一定律：一切物体在 时，总保持 或 状态。? 分析：Q1：这条定律适用哪些物体？ Q2:“没有受到力的作用”是指没受到什么力？包括重力吗？ Q3:什么样物体不受力时将永远保持静止？什么样物体不受力时将永远保持做匀速直线运动？ Q4:静止状态或匀速直线运动状态一直保持到什么时候被打破？ （2）.注意：牛顿第一定律是通过分析事实，再进一步概括、推理得出的， （选填“可能”或“不可能”）用实验来直接验证。 总结：力不是 物体运动的原因，而是 物体运动状态的原因。 活动三:惯性 1.观察课本P18想想议议，思考产生现象的原因。 （1）从牛顿第一定律可以知道，一切物体都有 的特性，我们就把这个特性叫做惯性，所以牛顿第一定律又称为惯性定律。 分析：Q1:什么样的物体有惯性？ Q2:物体在什么情况下有惯性？ Q3:惯性是力吗？它究竟是什么？它有什么用途？ Q4:惯性强弱与什么有关？ 2.惯性现象及解释：阅读课本P18惯性现象 （1）例子：汽车突然刹车时，人会往 倾，是因为：刹车时，乘客的脚由于随车 运动，而乘客身体的上部由于 会保持原来的运动状态，所以身体会向 倾。汽车突然开动时，乘客会向 ，是因为：开动时，乘客的脚由于 随车运动，而乘客身体的上部由于会保持原来的运动状态，所以身体会向