第一章 媒介批评与媒介批评研究.pptVIP

第一章 媒介批评与媒介批评研究 一、前言及课程介绍 ◆教学目的 本课程以批评的眼光分析新闻媒介的实践及其产品。围绕新闻专业理念与规范，本课程重点介绍国内外媒介批评的相关理论与实践，并集中讨论近年来我国新闻分析与媒介批评中的热门话题。 ◆教学要求 掌握媒介批评的主要概念、范畴，熟悉相关理论知识，并能有效分析典型的媒介文化现象。 ◆教学方法 本课程以讲授和讨论相结合的方式教学。教师在系统讲授基本理论后，学生以小组形式报告案例分析，结合最新动态，探讨相关理论问题。 本课程的最终成绩由小组报告和期末论文共同构成，同时结合平时课堂讨论情况。 ◆教学重点与难点 引导学生掌握“媒介批评”的基本要领，找到该课程与其自身将要从事的工作之间的对应点，实现该课程的实践性目标。引导学生对当下中国媒体所存在的不良现象予以高屋建瓴的关注和深刻的思考，并培养对新闻事业、对国家与社会的责任感和敬畏感。 ◆使用教材 刘建明：《媒介批评通论》，中国人们大学出版社，2012年第二版。 ◆参考书 王君超：《媒介批评——起源·标准·方法》，北京广播学院出版社，2001年。 雷跃捷 ：《媒介批评》，北京大学出版社，2007年。 李岩：《媒介批评——立场· 范畴· 命题· 方式》，浙江大学出版社，2