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- 2019-11-14 发布于甘肃
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培训与发展 培训方法之个别指导法 个别指导法和以前的“师傅带徒弟”或“学徒工制度”相类似。目前仍有很多企业在实行这种帮带式培训方式,其主要特点在于通过资历较深的员工的指导,使新员工能够迅速掌握岗位技能。 培训方法之个别指导法 个别指导法的优点: (1)新员工在师傅指导下开始工作,可以避免盲目摸索; (2)有利于新员工尽快融入团队; (3)可以消除刚从高校毕业的学生进入工作的紧张感; (4)有利于企业传统优良工作作风的传递; (5)新员工可从指导人处获取丰富的经验。 培训方法之个别指导法 个别指导法的缺点: (1)为防止新员工对自己构成威胁,指导者可能会有意保留自己的经验、技术,从而使指导流于形式; (2)指导者本身水平对新员工的学习效果有极大影响; (3)指导者不良的工作习惯会影响新员工; (4)不利于新员工的工作创新。 培训方法之参与式培训法 参与式培训法是调动培训对象积极性,让其在培训者与培训对象双方互动中学习的方法。 其主要特征是:每个培训对象积极参与培训活动,从亲身参与中获得知识、技能和正确的行为方式,开拓思维,转变观念。 培训方法之参与式培训法 参与式培训法的主要类型: (一)自学 (二)案例研究法 1、案例分析法 2、事件处理法 (三)头脑风暴法 (四)模拟训练法 (五)敏感性训练法 (六)管理者训练 培训方法之自学 自学适用于知识、技能、观念、思维、心态等
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