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- 约 95页
- 2019-11-12 发布于天津
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北京市崇文区委党校教研室;一、科级领导者为什么要重视培养调查研究的素质和能力?;;“关键”的管理技能;;李源潮任江苏省委书记时去基层调研,半路上随即找一个住户询问了一些当地的情况,对当地的做法比较满意并给予了表扬。但后来接到有关人士的电话,反映哪个住户讲的情况也是基层领导事先打了招呼的。原来,基层领导事先把省领导可能经过的路线都走了一遍,而且一一打了招呼!听说了这些,李源潮一夜未睡好,感到担忧,甚至害怕,后来他在全省保持共产党员先进性专题报告会上公开坦陈了自己的苦恼:不是经济建设,不是人事安排,而是听不到、看不见真实的情况!
;很多调查研究变了味,走了调:; “加强调查研究不仅是一个工作方法问题,而且是一个关系党和人民事业得失成败的大问题。” “坚持做好调查研究这篇文章,是我们的谋事之基,成事之道。” ——江泽民;二、调查研究的方法体系 方法论 ——哲学与科学方法论、学科方法论? 按照调查研究任务的性质——描述性研究、解释性研究 按照所搜集资料的属性———定性研究、定量研究基本方式 按照调查方法的不同————统计调查、实地研究 按照时间的
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