三、流程优化的目的与条件.pptVIP

醴陵市第一中学 汤其军 情境引入： 急征策略： 醴陵一中正处于艺体节活动之中，即将进行全校师生的拔河比赛，首先是教职员工的比赛。高二年级组想在这次比赛中取得好的名次，特向全体高二年级师生征集策略。大致情况是：行政组实力稍强，高一年级组实力稍弱，高二与高三大致相当。同学们你们也想本班取得好成绩么？那么现在就请每小组同学讨论并在黑板上写出合理的比赛流程来。 自主学习： 任务： 1、对流程本身而言，可以从哪些方面来优化流程？ 自学教材和自学材料（见学案自学材料）。 2、就流程优化的条件来看，优化流程应建立在哪些方面？ 环节、时序或者环节和时序同时优化 流程优化的条件： 1、建立在设备或工艺水平的提高或完善的基础之上； 2、建立在对流程内在机理的进一步研究的基础之上。 原理讲解 1、拔河力学原理： 2、拔河稳定性因素： F甲 f乙 F乙 f甲 合作探究： 高二年级组应该采取什么样的流程才能取得最好的成绩？ 讨论 ： 每小组把本组讨论后的流程写在黑板上。 想一想： 实践： 把本班模拟教职员工的情况分成四个拔河比赛小组（课前安排班长已分好），按你们讨论后的流程进行比赛。 交流评价 请同学们评价每小组设计出来的流程优化体现在哪些方面？并指出来；取众之长得出本班的最优化流程。最后评出最佳设计小组三个，积极小组三个。（共九个小组） 小