新人教版语文七年级上册第5课《秋天的怀念》课件2.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 三拓展延伸，理解中心 课文中几次提到了看花？ 文中母亲几次提出要带我去看菊花，仅仅是因为母亲喜欢花吗？“为什么母亲要带我去看菊花？ 在最后一节，描写菊花的作用？ 文中多次提到菊花，有何用意？ 史铁生经典语录。 母亲 “我” 第一次： 第二次： “听说北海的花都开了，我推着你去走走” “不，我不去” “北海的菊花开了，我推着你去看看吧。” “什么时候” 第三次： 又是秋天，妹妹推 我去北海看了花。 我俩在一块儿， 要好好儿活…… 1 同学们，课文中有一个非常重要的情节——看花，你们注意到了吗？课文中几次提到了看花？ 2 文中母亲几次提出要带我去看菊花，仅仅是因为母亲喜欢花吗？“为什么母亲要带我去看菊花？ 母亲生前两次要带“我”去北海看菊花，其实是想借此缓解“我”强烈的悲观情绪，让“我”在秋天，在这人生最灰暗的日子里，能感受到这个世界的美丽，明白生命的美好，从而好好的活着。 反映了母亲希望孩子活下去的良苦用心，这也是母爱的集中体现 。“ 3、文末为什么详写各种颜色的菊花在“秋风中开的烂漫”？结尾重复母亲“好好活儿”的话，有什么深意？研讨三 菊花象征母亲菊花一样的精神品