党校转变发展方式讲课教案.pptVIP

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以解放思想为先导 促进经济发展方式转变;主要内容;一、 加快经济发展方式转变的必要性和紧迫性 (一)转变经济发展方式的提出及其内涵;改革开放前时期;1996—2006年中国经济增长;2007年胡锦涛中央党校6.25讲话: 实现国民经济又好又快发展,关键要在转变经济发展方式、完善社会主义市场经济体制方面取得重大新进展。转变经济发展方式,是在探索和把握我国经济发展规律的基础上提出的重要方针,也是从当前我国经济发展的实际出发提出的重大战略。;2.经济发展方式的内涵及其要求;经济发展方式:;转变经济发展方式:;;(二)转变经济发展方式的必要性与紧迫性 ;;;2.转变经济发展方式是新世纪广东经济发展现实条件的要求 ;资源条件;;经济条件; 广东技术的外向依存高:长期以来的“两头在外”模式导致企业不注重创新,拥有自主知识产权的核心技术较少,核心技术受制于外来投资者。 广东人才外向依存高:2005年底,广东共有流动人口2600余万,其中外省到广东的流动人口占60%以上;工业升级所需要的高素质人才和技术工人,如高级技工,本省的供给和培养也难满足需求,也需要从外部吸收。 靠廉价劳动力支撑难以为继:2003年“民工荒”、“技工荒”开始困扰广东制造业,珠三角地区劳动力需求与供给之间出现缺口并持续拉大。;*;至目前为止,全省所有学校仍欠下各种债务逾100亿元,茂名全市欠债学校约占全市普九中小学校约八成。(详见羊城晚报2007年12月10日A6、A7版) 广东440万非户籍外来务工人员子女的义务教育阶段就读问题任务很艰巨。;由于技术发明和制度创新等因素,经济增长呈现大约50年左右的长周期波 动,每个长周期包括6个大约9-10年的中周期,每个中周期包括3个平均约为3 -4年的短周期。 最近的一个长周期始于上个世纪80年代中期开始的以数字化、网络化为特征的 信息技术革命,产品设计、开发和使用的周期大幅缩短,推动经济、金融全球化的迅 速发展。从时间跨度看,本轮全球经济长周期从1983年开始,至今持续了接 近25年的扩张,如果以长周期的规律演进,2009年左右将可能是本轮世界经济 长周期的下降期开始;本轮长周???由若干个9-10年的中周期组成,从2001年 开始的最新一轮中周期可能持续到2009年前后。 从2001年低谷开始,全球经济持续强劲增长周期已经长达6年。从经济发展周期看,全球经济增长将迎来拐点。本轮经济扩张周期将在何时结束,或者说未来5年中 在哪一年可能陷入衰退,目前国际上有着不同的看法。;世界主要经济体占世界GDP的份额(按现值美元计);世界主要经济体占世界GDP的份额 (按购买力评价法计);中国经济还存在效率不高、产品技术含量和附加值低的突出问题。 中国拥有自主知识产权核心技术的企业,仅占万分之三。 99%的企业没有申请专利。 60%的企业没有自己的商标。 ——国家统计局副局长 徐一帆;2008年全球经济十大猜想 (发表时间:2008-01-02 07:50 ???来源:证券时报) ;我国及我省外经贸发展面临的新挑战;3.转变经济发展方式是广东经济发展新阶段的经济发展规律的客观要求 按钱纳里关于经济发展阶段划分看;按照美国经济学家 钱纳里-赛尔奎因的产业结构变动模式    ;根据我国首部工业化蓝皮书《中国工业化进程报告——1995~2005年中国省域工业化水平评价与研究》:;中国四大地区工业化进程;中国各地区工业化阶段;二、转变经济发展方式必须解放思想 (一) 进一步解放思想,克服自满思想;1992年初邓小平南巡:比如广东,要上几个台阶,力争用20年的时间赶上亚洲四小龙。 1998年广东GDP达到1030亿美元,超过新加坡的828亿美元; 2003年广东GDP达到1914亿美元,超过香港的1585亿美元; 2007年广东GDP 30606亿元,约为4000亿美元,超过台湾和四小龙平均经济总量(预计3806亿美元)。;广东与四小龙主要质量指标比较;*;*;汪洋在广东省十一届人大一次会议分组讨论会的讲话;(二)进一步解放思想,建设创新型广东;2.科技经费投入偏低;3.新产品效益仍不高;国内不同区域竞争力七大影响因素评价结果与最终排序;;无论是从过去五年发展还是今后五年规划看,广东和浙江的高等教育毛入学率差距是在逐步扩大。;2004年部分省市义务教育生均教育经费比较 单位:元;;;;;(三) 进一步解放思想,建立现代产业体系;产业结构国际比较;十七大报告:;;;2006年四省工业经济效益比较;广东产业发展新格局;(四) 进一步解放思想,实现城乡协调发展;*;十七大:;《中共中央国务院关于积极发展现代农业扎实推进社会主义新农村建设的若干意见》提出:;;十七大报告: 以促进农民增收为核

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