讲给三年级学生的寓言故事【六篇】.docxVIP

讲给三年级学生的寓言故事【六篇】.docx

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  寓言的类型大约有两种一种是用夸大的手法,勾画出某类人的特点和思想;另一种是用拟人的手法,把人类以外的动植物或非生物人格化,使之具有人的思想感情或某种人的特点。   【篇一】   水滴和太阳   雨过天晴,天地洗净,天光云影,小溪里、水洼里,到处映射着光的色彩;天空里显出一弯彩虹,红、橙、黄、绿、蓝、紫,就像音乐的音阶,和谐的色彩序列反映着宇宙的和谐秩序;奇妙的色彩映射着宇宙的光辉。   溪水里的水滴望着彩虹,被这宇宙的光辉感染了,心中赞叹太阳真是伟大,他使彩虹里的水滴折射出这样美丽的光彩!溪水里的水滴目光闪烁,为伟大的宇宙的造化而喜悦,为能目睹太阳的光辉而幸福,也为彩虹里的水滴——自己的兄弟姐妹能够被允许折射一丝太阳的光芒而高兴。   彩虹里的水滴高高在上,看见了溪水里的水滴的仰望目光,心想溪水里的水滴这样欣赏我,仰慕我,崇拜我,我的色彩多麽灿烂,天地因为我才有了光彩。   浮在彩虹上面的水滴飘飘欲飞,风一动,就被吹走了,轻飘飘的水滴飘得越来越高,越来越远,化成了气体,再也没有机会折射太阳的光彩。   没有飘走的彩虹里的水滴又看见了原来彩虹的色彩是这样虚幻,只有太阳的光芒是真实的。   太阳出来了,金色的光芒照亮了整个天地,溪水里的水映着金光,彩虹掩映在金色的阳光里,小草、大树披上了金色,万物沐浴在温暖的阳光里。   溪水里的水滴润入大地滋润田野,彩虹里的水滴漫过天空湿润着空气。   他们汇成巨流,禀行太阳的意志把清新和生的希望带给万物;他们蒸腾着,将小小的自己溶在金色的阳光里,向着太阳的怀抱飞去。   寓意一个人被别人尊敬时,别人仰慕的大多是他身上表现出的高贵的品德向往美好、高尚是人的本性,而不是这个人本身,但很多人都有这样的错觉——以为别人欣赏的是自己。   相反,一个人被错觉陶醉,不把别人放在眼里,别人即使有良好的教养而对他礼敬有加,内心却很难升起对他的敬重和佩服,因为一个不懂得尊敬他人的人是不会被他人真正尊敬的。   【篇二】   拔苗助长   古时候宋国有个农夫,种了稻苗后,便希望能早早收成。   每天他到稻田时,发觉那些稻苗长得非常慢。   他等得不耐烦,心想怎么样才能使稻苗长得高,长很快呢?想了又想,他终了想到一个方法,就是将稻苗拨高几分。   经过一番辛劳后,他满意地扛锄头回家休息。   然后回去对家里的人表白今天可把我累坏了,我帮助庄稼苗长高一大截!   他儿子赶快跑到地里去一看,禾苗全都枯死了。   【篇三】   口渴的乌鸦   一只乌鸦口渴了,到处找水喝。   终于,他找到了一个大水罐。   然而,水罐里面的水并不多,他的尖嘴够不到水面,他试了一次又一次,都没有成功。   就在他想放弃的时候,他突然想到一个主意。   乌鸦叼来了一块小石子投到水罐里,接着又叼了一块又一块石头放进去。   渐渐地,水面升高了。   乌鸦高兴地喝到了水。   【篇四】   南辕北辙   从前有一个人,坐着马车在大路上飞跑。   他的朋友看见了,叫住他问你上哪儿去呀!   他回答说到楚国去。   朋友很奇怪,提醒他说楚国在南边,你怎么往北走呀?   他说没关系,我的马跑得快。   朋友说马跑得越快,离楚国不是越远了吗?   他说没关系,我的车夫是个好把式!   朋友摇摇头,说那你哪一天才能到楚国呀!   他说没关系,不怕时间久,我带的盘缠多。   楚国在南边,他硬要往北边走。   他的马越好,赶车的本领越大,盘缠带得越多,走得越远,就越到不了楚国。   【篇五】   吹箫的渔夫   有一个会吹箫的渔夫,带着他心爱的箫和渔网来到了海边。   他先站在一块突出的岩石上,吹起箫来,心想鱼听到这美妙音乐就会自己跳到他的前面来的。   他聚精会神地吹了好久,毫无结果。   他只好将箫放下,拿起网来,向水里撒去,结果捕到了许多的鱼。   他将网中的鱼一条条地扔到岸上,并对乱蹦乱跳的鱼说喂,你们这些不识好歹的东西!我吹箫时,你们不跳舞,现在我不吹了,你们倒跳了起来。   这故事适用于那些做事不择时机的人们。   【篇六】   恋爱的狮子与农夫   狮子爱上了农夫的女儿,向她求婚。   农夫不忍将女儿许配给野兽,但又惧怕狮子,一时无法拒绝,于是他急中生智,心生一计。   狮子再次来请求农夫时,他便说,他认为狮子娶自己的女儿很适合,但狮子必须先拔去牙齿,剁掉爪子,否则不能把女儿嫁给他,因为姑娘惧怕这些东西。   狮子利令智昏,色迷心窍,很轻易地接受了农夫的要求。   从此,那农夫就瞧不起狮子,毫不惧怕他。   狮子再来时,农夫就用棍子打他,把他绑起来。   这故事说明,有些人轻易相信别人的话,抛弃自己特有的长处,结果,轻而易举地被原来恐惧他们的人击败了。   【讲给三年级学生的寓言故事【六篇】】

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