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第十课 以物串珠法
教学内容:构思第四法——以物串珠法
教学目的:1、运用物品作为线索来组织文章结构。
2、文章要流露真情实感。
3、学会细心的观察,体会生活。
教学重点:引导生会运用物品作为线索来组织文章结构。
教学难点:1、如何灵活选择“物”,才具有一定的象征意义;
2、如何由感而发,选择典型材料
3、文章要流露真情实感。
教学课时:四课时
教学教具:无
教学过程:
第一课时
(见第二课评讲课)
第二课时
游戏天地 请你来帮忙【此处游戏可更换,目的是引出概念】
1、故事:
同学们,在上课前老师老师想请你们帮个忙!今天来上班的时候,我的邻居小女孩
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