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实用文档 无领导小组讨论的参考方法 ——思考方式与应变手段（初版） 文案大全 实用文档 一、 无领导小组讨论的定义 无领导小组讨论是评价中心技术中经常使用的一种测评技术，采用情景模 拟的方式对应试者进行集体面试。 二、 无领导小组讨论的方法 通过一定数目的应试者组成一组 (5 —10 人) ，进行一小时左右时间的有关问 题的讨论，讨论过程中不指定谁是领导，也不指定受测者应坐的位置，让受测 者自行安排组织，评价者来观测考生的现场反应处理能力。 三、 无领导小组讨论的意义 考官通过讨论评价应试者的 1、①组织协调能力、②口头表达能力，③辩论的说服能力④处理人际关系 等各方面的能力和素质是否达到拟任岗位的要求； 2、①自信程度、②进取心、③情绪稳定性、④反应灵活性等个性特点是否 符合拟任岗位的团体气氛； 由此来综合评价应试者之间的差别。 四、 无领导小组讨论的分析 1、无领导小组讨论面试评分规则 （一）沟通能力 语言表达准确简洁、流畅清楚，能很好表达地自己的意思，善于运用语音、 语调、目光和手势。 （二）分析能力 分析问题全面透彻、观点清晰、角度新颖，概括总结不同意见的能力强。 （三）人际合作能力 能够尊重别人，善于倾听他人的意见，善于把众人的意见引向一致。 （四）计划性能力 解决问题的思路清晰周密，逻辑性和时间观念强，准确把握解决问题的要点。 （五）自信心 能够积极发言，敢于发表不同意见，善于提出新的见解和方案，在强调自己 的观点时有说服力。 （六）组织协调能力 文案大全 实用文档 善于消除紧张气氛并创造一个大家都想发言的气氛，能有效说服别人，善于 调解争议问题。 2、无领导小组讨论考察个人加分项 （一）仔细倾听别人的意见并给予反馈 在倾听别人意见的同时记录对方的要点，抬头聆听对方并适时地给以反馈， 比如一个点头示意等，表明自己在倾听其他成员观点。 （二）对别人正确的意见予以支持 团队中每个人都具有标新立异的能力，但不意味着每个人都有支持别人的魄 力适时支持其他团队成员有助于团队按时完成任务，支持是相互的。 （三）适时地提出自己的观点并设法得到小组成员的支持 在团队中清晰简明地提出自己的观点和意见，并理性地证明自己的观点的优点 和缺点，以期得到别人的支持。 （四）对别人的方案提出富有创造性的改进点 有时候很多成员会发现，前面发言的人有很多点可以说，但是轮到自己的时候 可论点已经所剩无几，这时，可以对前面的某些论点予以补充和改进，这样可 以拓展某些问题的深度和广度，会给考官感觉你不止停留在表面，而是挖掘了 很多深层次的元素 （五）在混乱中试图向正确的方向引导讨论 有时候小组讨论非常混乱，无中心、无目的、无时间概念。这时应以礼貌 的方式引导大家向有序、理性的方向讨论。包括提示大家 时间 ，当前最需解 决的问题，以及是否应进入下一个讨论阶段等。即便引导最终没有成功，但是 考官会欣赏你有这样的意识。 （六）在必要时候妥协以便小组在最终期限前达成结论 小组讨论通常都会有一个明确的目标，比如在什么场景下，遇到什么问题， 运用什么资源，提出什么方案，达成什么结论，这是一个有特定任务和时间限 制的团队项目。所以在任何情况下，只要有一丝可能都要尽量在最终期限前小 组成员达成一致，得到共同结论。结论没有十全十美的，这时妥协就成了达成 结论的必要手段。妥协的实质是 大局观 ，在紧迫的时间点上，妥协的魄力同 样会被考官赞赏 . （七）具有时间观念 文案大全 实用文档 工作中的团队对时间观念非常在意，能否在最终期限前给予计划是很重要 的。能够在自己陈述观点、倾听别人观点或是讨论中表现出时间观念是有加分 的。 （八）能够对整个讨论进行领导 通常这是一把双刃剑。领导需要得到大家的支持，如果大家反对或无人配 合，则自告奋勇的充当领导者角色会成为败笔。领导同样可以通过比较隐形的 驾驭方式表现出来。 3、无领导小组讨论个人的扣分项 （一）完全忽略别人的论述 通常表现为在别人发言时埋头写自己的演讲稿，对于别人的论述一无所知，并 片面地认为只要表达自己的观点就足够了。 （二）不礼貌地打断别人 当别人在论述过程中，听到了与自己相左的观点便打断别人，开始自己的长篇 论述。通常正确的做法是记下这些有异议的观点，待对方发言完后或讨论过程 中再适时提出。 （三）啰嗦 繁冗的陈述会令团队成员生厌，并表现出毫无时间观念。 （四）过激的语言表述 当不同意对方的观点时，尽量避免使用 我完全不同意 XX的观点 或XX 的 观点是完全错误的 等表达方式。更合理的表达可以为， XX 的观点虽然比较全 面地分析了? ? ，但是在某些方面可能还有改进的地方? ? 。这里涉及到了沟 通技巧的一些问题，需要平时的锻炼。 （五）搬出教条的模型以期压服别人 在分析某些案例时，很多人喜欢说： 我觉得