四年级下册科学教案4.14 小动物的生长冀教版.docVIP

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2020-04-06 发布于陕西
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四年级下册科学教案4.14 小动物的生长冀教版.doc

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教学设计教学背景面对学生：四年级学科：四年级科学《小动物的生长》课时：1 学生准备：把自己饲养小动物的经历和过程记录下来教学目标探究目标：?能从小动物生长过程的记录中，通过比较找出小动物生长发育的一般过程和主要变化。知识目标：结合自己的记录，展示小动物成长的过程。能力与过程：学会整理自己的记录结果，归纳出需要的信息。情感态度与价值观：学会更好地进行学习知识和解决问题；同时体会到父母养育我们的不易。教学重难点了解小动物生长的过程和变化，结合自己的记录，从中归纳出小动物生长的主要信息。教学方法通过自主探究和记录汇报的方式，引导和启发学生自主学习的能力，课上分组合作，交流