高中数学-三角函数讲义(带答案).doc

三角函数 一．角的概念： (1).正角 (2).负角 (3).零角 (4).象限角 (5).轴线角 （6）.终边相同角 例1：若将分针拨慢十分钟，则分针所转过的角度是 （ ） A.60° B.－60° C.30° D.－30° 例2：与角的终边相同，且绝对值最小的角的度数是＿＿＿。 例3：的终边与的终边关于直线对称，则＝____________。 例4：若是第二象限角，则是第____象限角 二．弧度制 1.弧长公式： 2.扇形面积公式： 例1：已知扇形AOB的周长是6cm，该扇形的中心角是1弧度，求该扇形的面积。 例2.已知弧度数为2的圆心角所对的弦长也是2，则这个圆心角所对的弧长是 （ ） A.2 B. eq \f(2,sin1) C.2sin1 D.sin2 三.任意角的三角函数 1.定义： = = = = 例1.已知角的终边经过点P(5，－12)，则的值为_______. 例2.设是第三、四象限角，，则的取值范围是_______. 例3.设a＜0，角α的终边经过点P（－3a，4a），那么sinα＋2cosα的值等于 （ ） A. eq \f(2,5) B.－ eq \f(2,5) C. eq \f(1,5) D.－ eq \f(1,5) 四．三角函数线： 正弦线MP“站在轴上(起点在轴上)”、余弦线OM“躺在轴上(起点是原点)”、正切线AT“站在点处(起点是)”.三角函数线的重要应用是比较三角函数值的大小和解三角不等式。 例1：若为锐角，则的大小关系为_______ 例2：函数的定义域是_______ 五.特殊角的三角函数值： 30° 45° 60° 0° 90° 180° 270° 15° 75° 0 1 0 －1 1 0 －1 0 1 0 0 2- 2+ 1 0 0 2+ 2- 六.同角三角函数的基本关系式： （1）平方关系： （2）倒数关系：sincsc=1,cossec=1,tancot=1, （3）商数关系： 例1.若，则使成立的的取值范围是____ 例2.已知，，则＝____ 例3.已知，则＝___；＝___ 例4.(2009·辽宁沈阳四校联考)已知eq \f(sin α＋cos α,sin α－cos α)＝2，则sin αcos α＝________. 例5.(2008·浙江理，8)若cos α＋2sin α＝－eq \r(5)，则tan α＝__________. 三角函数诱导公式： 1. 2. 3. 本质：（）奇变偶不变（对而言，指取奇数或偶数），符号看象限（看原函数，同时可把看成是锐角）.诱导公式的应用是求任意角的三角函数值，其一般步骤：（1）负角变正角，再写成2k+,；(2)转化为锐角三角函数。 例1.的值为________ 例2.已知，则______，若为第二象限角，则________。 例3(2010·江苏镇江一模)设tan(5π＋α)＝m，则eq \f(sin(α－3π)＋cos(π－α),sin(－α)－cos(π＋α))的值为__________． 八．两角和与差的正弦、余弦、正切公式及倍角公式： 1.两角和差的正弦余弦正切公式 2.二倍角的正弦余弦正切公式 3.公式的逆向变换及有关变形 例1.下列各式中，值为的是( ) A、 　B、 　 C、　　D、 　 例2.已知，那么的值为____ 例3.已知,b=2cos213°-1,,则（ ） A.c＜a＜b B.b＜c＜a C.a＜b＜c D.b＜a＜c 例4..已知实数a,b均不为零,,且,则等于（ ） A. B. C. D. 例5..若△ABC的内角A满