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四年级上册第三单元 乘法
3、《神奇的计算工具》 教案设计
教学目标:
知识与技能:
让学生了解计算器的基本按键名称和功能,并能够利用计算器进行简单的四则计算。
过程与方法:
在动手操作的学习过程中培养学生细心计算的习惯 。
情感、态度与价值观 :
在解决实际问题中,培养学生节约、环保等意识。
教学重、难点:
重点:认识并会使用计算器计算四则运算。
难点:对计算器一些功能键的了解。?
课前准备:
教师准备:PPT课件,计算器
学生准备:计算器
教学过程:
一、创设情境,导入新课
1、猜谜语,揭示课题。
师:请看大屏幕。(课件出示谜语,并要求学生一起朗读谜
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