高考历史一轮复习课件 社会主义建设在探索中曲折发展.pptVIP

现代中国各时期的内政外交 总路线 政治 经济 科技 教育 文艺 外交 过渡时期 (49—56) 文革时期 (66—76) 改革开放新时期 (78—今) 民主法制的破坏 新中国初期三大民主制度的建立 民主法制建设的新时期：依法治国 恢复国民经济，完成一化三改造 成功但存失败的社会主义探索 经济趋于停滞 改革开放，建设中国特色社会主义 过渡时期总路线 中共八大主要矛盾的分析 阶级斗争扩大华的左倾错误 阶级斗争转移到经济建设上来 初期外交三原则和平共处原则的提出 外交的突破（摆脱孤立） 奉行不结盟，积极国际交流与合作 “双百”方针的提出 文化凋零 遭遇冲击 遭遇挫折 全面建设时期 (56—66) 外交进入低谷（美对峙，苏恶化） 科技是第一生产力科教兴国 教育三个面向科教兴国 “双百”方针和“二为”方向 向科学进军的热潮 自力更生下艰难起步 形成较完整的国民教育体系 改造旧教育，确立新型教育制度 文化事业万象更新 继续加强社会主义民主政治建设 56 年 66 年 76 年 中国社会主义建设道路的探索 49 年 三大改造完成，社会主义制度确立 转折：十一届三中全会 新中国成立 78 年 文革十年 曲折发展十年 过渡时期 两年徘徊 新时期 课标要求： 1、概述20世纪50年代至70年代我国探索社会主义建设道路的实践，总结其经验教训； 2、了解十一届三中全会有关改革开放的内容,认识十一届三中全会对我国社会主义现代化建设新局面的历史意义。3、讲述家庭联产承包责任制和国企改革的重要内容,认识改革与发展的关系。4、概述我国创办经济特区,兴办经济技术开发区,开辟沿海经济特区和上海浦东的史实。分析我国对外开放格局初步形成的特点。 5．了解我国建立社会主义市场经济体制过程，认识其对社会主义现代化建设的意义。 专题三 现代中国社会主义建设道路的探索 社会主义建设在探索中曲折发展 2011年高考历史第一轮总复习 20世纪50－70年代工农业生产总值变化图 年代 工农业生产总值 52年　56年　60年　66年　　71年　73年　76年 曲折发展十年 过渡时期 第一阶段：社会主义制度的建立（1949－1956年）:新民主主义向社会主义过渡　　　　　　　　 第二阶段：曲折发展的十年（1956－1966年） 1956,中共八大决策 → 1958年,“大跃进”和人民公社化运动→ 1960年,八字方针和国民经济的调整 曲折发展　 文革十年 第三阶段：“动乱”的十年（1966－－1976年）:建设严重破坏 （1）基础条件 一、社会主义制度的建立（49－56） (1)经济条件： 没收官僚资本企业；农村土地改革；国民经济恢复工作 (2)政治条件： 国家政权的巩固(镇压反革命；消灭国民党残余；一边倒保障国家安全等 （2）依据 过渡时期总路线 (3)外部条件： 抗美援朝的胜利和苏联斯大林模式的经验借鉴； （3）内容 一化三改 （4）结果 社会主义制度在中国的 建立 （5）评价 二 、曲折发展的十年（1956－1966） （1）成功探索 1、1956.4《论十大关系》：（内容、意义） 2、1956.9 中共“八大”： （2）曲折失误 1、大跃进和人民公社化运动（1958年）（原因、危害） 启示一：社会主义建设必须从国情出发，正确分析国内主要矛盾 3、1960年-1965年 国民经济调整“八字方针”（内容、作用） 高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产风” 特点： 4、十年建设成就：P56 2、三年经济困难（1959-1961） 原因： 大跃进和人民公社化运动等“左倾”错误； 三年自然灾害； 苏联的背信弃义； 启示二：社会主义建设必须实事求是，尊重客观规律。 启示三：生产关系的变革必须与生产力水平相适应。 三 、动乱的十年（1966－1976） 66------------71-----------73----------75----------76 爆发 周恩来主持（措施） 邓小平全面整顿（措施） 结束 纠正“文革”的“左”倾错误 邓小平全面整顿的实质： 回忆归纳文革的发展过程 红 卫兵运动 全面夺权 看材料，材料中所反映的社会状况对国民经济的发展造成了什么影响？ 政治混乱给国民经济发展造成极其严重的破坏。中国拉大了与发达国家的差距，从而失去了一次极其宝贵的发展机遇。 A、坚持以经济建设为中心； B、保持社会安定团结； C、及时抓住发展机遇······ “文革”的教训： 1、上图反映了50－70年代中国社会经济发展的典型特点是什么？ 20世纪50－70年代工农业生产总值变化图 年代 工农业生产总值 52年　57年　60年　66年　　71年　73年　75年 曲折发展 2、57－60年经济衰退的主要原因是什么？ 大跃进， 人民公社化 3、60年后为什么又出现经济发