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《小学体育教学法》课程教学大纲
说明
(一)课程定义:《小学体育教学法》是研究和揭示小学体育工作的基本规律,阐明小学体育工作的基本原理与方法的一门学科;是体育教育专业为培养各级体育师资,组织开展学校体育各项工作而开设的一门基础课程。
(二)编写依据:依据《体育专业本科培养方案》及刘XX主编《小学体育与健康教材教法》(高等教育出版社,2010年3月第1版)教材编写。
(三)目的任务:通过对该门课程的学习,让学生了解我国小学体育的历史沿革、小学体育的地位、目标;明确小学体育课程、《体育与健康课程标准》的相关知识;掌握小学体育教学过程与原则、小学体育教学方法、小学体育教学实施、小学体育教学评价等理论和实践知识,能胜任小学体育教学工作;掌握小学课外体育活动的设计与实施、组织管理的基本知识和技能,能有效开展丰富多样的课外体育活动。
为达到以上目的,应完成以下几方面任务:
1.明确小学体育在国民教育中的重要地位,及其对完成小学教育目标的重要意义与作用,正确理解小学体育的目的任务,提高学生对小学体育重要性的认识,忠诚党的教育事业,热爱小学体育工作。
2.学习、掌握从事小学体育课程教学、开展小学课外体育活动的基本理论、基本知识和基本技能;掌握运用、实施《体育与健康课程标准》的技能。
3.培养学生运用小学体育相关理论知识进行分析问题、解决问题的能力。
(四)课程编码:
(五)学时数与学分:本课程36学时,1学分。
二、教学内容与学时分配
教学安排
教学基本内容
讲授
讨论
作业
录像
(见习)
实验
教学
小计
第一章 小学体育与健康概述
1
1
第二章 小学体育与健康课程的目标与内容标准
2
2
小学生身心发育特点与体育健康教育
1
1
小学体育与健康课程教学设计
1
1(讨论)
1
第五章 小学体育课堂教学
1
1
第六章 小学体育与健康课程教学评价
2
2(作业)
2
2
2
第七章 小学体育课程资源的开发与利用
1
1(作业)
2
8
1
第八章 小学课外体育与竞赛
1
1
第九章 发展一般身体素质的手段与方法
2
2(作业)
2
第十章 田径运动
1
1(讨论)
1
第十一章 游戏与民间体育
1
1
第十二章 韵律体操和舞蹈
1
1
第十三章 体操
1
1
第十四章 球类运动
1
1
第十五章 武术
1
1
室外教学实践
18
18
合 计
36
36
三、教学内容与知识点
第一章 小学体育与健康概述
知识点:小学体育与健康强调学生掌握锻炼身体和适应健康生活打下基础。
体育课程改革与发展
知识点:国内外体育课程改革的理念以及我国体育课程改革与发展趋势。
健康教育的改革与发展
知识点:什么是健康与健康教育,小学健康教育的范围和内容包括哪些,我国学校健康教育发展的概括。
第二章 小学体育与健康课程的目标与内容标准
第一节 体育课程目标的本质与功能
知识点:体育课程烦人本质以及体育课程目标的功能。
第二节 小学体育课程学习领域目标的构成与内容标准
知识点:学习领域目标,学习水平和水平标准的内容标准。
第三节 小学体育与健康课程的本质、功能和目标
知识点:健康教育课程的本质与功能、健康教育课程的目标体系。
第三章 小学生身心发育特点与体育健康教育
第一节 小学生生长发育的基本规律
知识点:小学生生长发育的情况,以及不同时期的规律。
小学生生理发展特点与体育教育
知识点:小学生进行体育教育的必要性和方法
小学生心理发展特点与体育教育
知识点 小学生的认知、自我意识以及不同阶段学生的心理状况
第四章 小学体育与健康课程教学设计
第一节 体育与健康课程教学设计
知识点:体育教学设计的概念;小学体育课程设计的基本理念;体育教学设计的依据与原则。
第二节 小学体育与健康课程设计的基本思路
知识点:课程目标;体育与健康设计的具体内容。
第三节 小学教学计划的制定与案例
知识点:体育与健康课程的水平划分、划分应该注意的事项。
第五章 小学体育课堂教学
第一节 小学体育教学原则
知识点:体育教学原则的概念;体育教学原则的发展;体育教学原则的发展。
体育课程学习方法的选择与应用
知识点:体育课堂学习方法;自助学习、探究学习等方法的概念。
第三节 小学体育教学方法的选择与应用
知识点:小学体育课堂学习方法;不同教学方法的选择。
第四节 小学体育教学模式
知识点:体育教学模式概念;体育教学发展趋势;我国体育教学的发展。
第六章 小学体育与健康课程教学评价
第一节 体育教学评价概
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