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叶圣陶先生认为语就是口头语言,文就是书面语言。 把口头语言和书面语言连在一起说,就叫语文。 通过学习,把朦胧的思想变为清澈的思想,把不清不楚的语言变为有条有理的语言。 一、字词乐园。 45分1把汉字和拼音连一连。 4分ò ā ù ǎ促傻若萧2看拼音,写词语。 12分1你会写ǐù 句吗?2焦裕禄是个ěà 的中国*员,他经受住了时间的ǎà 3óɡé 的山峰阻挡不了他前行的脚步,他ùù 地调整状态,向目的地走去。 4他家的生活条件不太好,家里的à 都压在他一个人身上。 3补充诗句,并解释加点的词语。 6分1知有儿童挑促织,夜深篱落 挑 2童子柳阴眠正着,一牛吃过 眠正着 4选词填空。 6分遮蔽 隐蔽 蒙蔽1受到 的他,对敌情并没有真实的了解。 2战士们迅速地 了起来。 3乌云永远 不了太阳,真理永远放射光芒。 5完成练习。 17分津津 味 竞相开 千 万化憨 可掬兄 姐妹相 相爱不甘 弱哈哈大 1把词语补充完整。 4分2按要求写词语。 6分式词语 含有数字的 式词语 3表示形容顽皮娇痴、单纯幼稚、招人喜爱的样子意思的词语是 2分4选词填空。 5分公园里各种花朵 ,那只可爱的大熊猫样子 ,正在 地吃着竹子,对面的那只猴子也 ,做着各种调皮的动作,引得游人都 二、按要求写句子。 9分1只有钱学森折的飞镖,飞得最远,像一支利箭直插目标。 用加点的词语写句子2让他们在这千千结之中,感觉你心中满满的爱意。 修改病句3性情温和的大熊猫与它的邻居小熊猫、金丝猴、青鹿等都能和睦相处。 缩写句子三、阅读短文,回答问题。 21分一课内阅读。 9分当清脆的上课铃声响起,同学们像喜鹊似的飞进了教室。 一双双眼睛在探求,一对对耳朵在谛听。 顿时,朗朗书声从窗口飞入云际,和山雀对话,和竹林絮语……我们是山里的孩子。 山里的孩子,成长在学校里。 一阵春风吹进竹林。 青青的竹子,干壮叶密;尖尖的春笋,破土而出。 林间闪动的红领巾,像飞舞的旗!山间的新笋,天天向上。 山里的孩子,茁壮成长。 1写出下列词语的近义词。 2分顿时— 探求— 2把词语补充完整。 2分 的铃声 的竹子3同学们上课时一双双眼睛在 ,一对对耳朵在 2分4用 画出一个比喻句,这里把 比喻成 3分二课外阅读。 12分每当我拾起一片枫叶的时候,我总以为找到了一片最红的。 然而不久,我又找到一片更红的。 啊,我最终 终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红,比玫瑰还红。 它的样子也好看,就像我小小的手掌。 我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成了一张美丽的贺卡送给亲爱 亲近的老师。 1画去文中括号里不恰当的词语。 2分2填上合适的量词。 4分一 枫叶 一 贺卡一 小诗一 老师3制作贺卡的过程把这最红最红的 贴在一张洁白的纸上,再写上一首 2分4文中画 的句子表现了 2分枫叶颜色的红枫叶外形的美丽5我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶,做一张 ,送给 2分四、快乐写作园。 25分在生活中,总会有让你感动的人和事,请你选择一件事,写一写,要写清楚事件的过程。 参考答案一、1ò—若 ā—萧 ù—促 ǎ—傻21比喻 2伟大 考验 3重叠 迅速4担子31一灯明 捉。 2柳阴西 睡得正熟。 41蒙蔽 2隐蔽 3遮蔽51有 放 变 态 弟 亲 示 笑 2滔滔不绝 源源不断 十全十美 五颜六色 一模一样惟妙惟肖 3憨态可掬 4竞相开放 憨态可掬津津有味 不甘示弱 哈哈大笑二、1茫茫的草原像一张无边无际的地毯。 2让他们在这千千结之中,感受你心中满满的爱意。 3大熊猫与它的邻居都能和睦相处。 三、一1瞬间 探究 2清脆 青青 3探求 谛听 4当清脆的上课铃声响起,同学们像喜鹊似的飞进了教室。 同学 喜鹊二1画去最终 亲近 2片 张 首 位3枫叶 小诗 4 5贺卡 亲爱的老师四、提示可以写你帮助别人的事,也可以写别人帮助自己的事,只要能感动自己,就可以写,要写清事件的过程。 【西师大版小学三年级语文上册期中测试卷】
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