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那么,作为幼教该如何写教案?下面 【篇一】 活动目标 1对折叠小房子产生浓厚的兴趣。 2学会看图折叠小房子并添画使作品丰富。 活动重点 看图学习小房子的折叠方法。 活动难点 用撑、拉、压的方法折房顶。 活动准备 1正方形折纸每人两张; 2小房子电子折纸图; 活动过程 一、导入 利用故事《小动物的家》导入课题。 二、展开 1复习折纸符号。 2出示电子版小房子折纸步骤图,请幼儿以小组为单位讨论研究折法。 3教师巡回指导,根据幼儿的研究情况,找出共性的问题集体讲解难题。 4激发想象添画涂色 三、结束 将作品展示在艺术区。 【篇二】 教学目标 1、锻炼幼儿的手指操作能力和反应能力。 2、教会幼儿对角折和狐狸头耳朵的对齐,压平,整体折。 教学重点 幼儿对角折的过程,和狐狸耳朵的对齐。 教学难点 幼儿手指操作的灵活性。 教学准备 知识准备幼儿已学过折纸和以有经验。 物质准备折纸狐狸头一个,狐狸头饰一个,卡纸一张贴狐狸头幼儿用纸,每人一张教师用纸一张音乐《我爱我的幼儿园》小兔一个。 教学过程 一、开始部分。 以手指操我有一双小小手导入导语小朋友们好!在进行活动之前呢,请小朋友们和老师一起来做手指操。 --我有一双小小手,一只左来一只右,我有一双小小手,能洗脸来能漱口,小小手,小小手,一共十个手指头。 二、基本部分。 1、教师出示狐狸头饰,引导幼儿观察。 导语今天老师请来一位小动物,小朋友们看看它是谁。 幼儿回答那么下面请小朋友和狐狸打个招呼吧!它想和我们小朋友做朋友,那么我们小朋友愿不愿意和它交朋友呢?幼儿回答下面,我们来听一听动物王国的小狐狸是什么样子的。 小兔大家好,我是动物王国里的小白兔,在我们动物王国,狐狸最调皮啦、爱动脑筋、机智聪明、力量虽然弱小,但狐狸很有智慧。 但它骗过乌鸦,骗过老虎,动物王国里的其它动物们都不喜欢它。 所有的小动物都不和它一起玩,于是有一天,小狐狸送给我们每个小动物一件礼物,它说以后再也不骗小动物了。 小白兔出示狐狸头 2、教幼儿折狐狸头。 导语小朋友们你们想不想要和小兔一样的礼物,教师出示狐狸头折纸今天,老师就来教小朋友们折一只狐狸头。 现在小朋友们从你们小椅子下面拿出彩色正方形纸,请小朋友们和老师一起来折。 折完之后一只狐狸头就折成了。 请小朋友们把自己折成的小狐狸头给它画上眼睛,鼻子,嘴巴。 小朋友们把自己折成的狐狸头举起来让老师看一看,小朋友们都折的非常好,鼓励一下自己吧!金咕噜棒,银咕噜棒,你是宝宝你最棒! 3、结束部分播放音乐,结束活动。 导语小朋友们非常棒,都会折狐狸头了,那么下面呢,我们把它贴到卡纸上,寄给动物王国的小狐狸!希望他的朋友越来越多。 小朋友们记住回到家里再好好的折一只狐狸头,送给爸爸妈妈! 附儿歌《我爱我的幼儿园》 我爱我的幼儿园,幼儿园里朋友多。 又唱歌来又跳舞,大家一起真快乐。 我爱我的幼儿园,幼儿园里朋友多,又唱歌来又跳舞,大家一起真快乐。 【篇三】 活动目标 1、能用对角折的方法表现出郁金香花的基本特征。 2、会用油画棒添画茎、叶,鼓励幼儿在画面上添画其他自然物。 3、养成耐心、细致的折纸习惯。 活动准备 物质准备图片,教师示范画,每个幼儿若干张10、8的正方形的彩纸,白纸若干张,棉签、胶水、油画棒、音乐《春天》。 环境准备花园展板。 活动过程 一、谈话导入,感知郁金香的基本特征 1、春天来了,外面到处都是美丽的花朵。 看,都有哪些花开了? 出示图片。 2、这是什么花? 引导幼儿了解春天里不同的花黄的迎春花,红的桃花,白的梨花。 3、这是什么花?它叫什么名字?它长得怎么样?引导幼儿感知郁金香的基本特征。 小结这种花叫郁金香,它的两片花瓣紧紧的抱在一起,还有一根长长的花茎和两片大大的绿叶子。 二、出示范例折纸郁金香,引导幼儿观察。 师今天老师也带来了郁金香,漂亮吗? 1我们小朋友看看它是怎样做的?彩纸折的 2花茎、叶是用什么做的,用彩纸还能做出漂亮的郁金香花,你们想学吗? 三、教师讲解示范郁金香的折法。 师用找好朋友的短句,引导幼儿进行对角折。 大角和大角做朋友对角折,抹平变成一个三角形,小角和大角也想做朋友,这一次小角找大角做朋友时,小角要离大角远一些。 形成一朵美丽的郁金香。 四、幼儿操作,教师巡回指导。 要求胶水涂在郁金香的反面,贴的时候三个花瓣一定朝上。 五、欣赏作品。 1、贴出幼儿的作品,幼儿共同欣赏。 2、讲评
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