7.1两条直线的位置关系2课件.pptVIP

教学目标 做一做 * 东平县初中数学 7.1两条直线的位置关系（2） 州城一中 刘含军 1.通过画、折等活动，进一步丰富对两条直线互相垂直 的认识，掌握两条直线互相垂直的符号表示； 2.通过操作活动，探索并了解有关两条直线互相垂直的 一些性质； 3.认识垂线段和点到直线的距离等概念，经历观察、操 作、推理、交流等过程，进一步发展空间观念、推理 能力和初步的有条理表达的能力。 同一平面上的两条直线有哪些位置关系? a b 平行 a b 相交 一、知识回顾 a b a b 大家思考一下:什么样的两条直线互相垂直？ 两条直线相交成四个角，如果有一个角是直角，那么这两条直线互相垂直. 两条线段垂直是指这两条线段所在的直线垂直。 互相垂直的两条直线形成的四个角有什么特征？ A B C D O ？ ？ ？ ？ 为什么？ 如果直线AB与直线CD垂直， 如果用l、m表示这两条直线， 那么直线l与直线m垂直， 那么可记作：AB⊥CD（或CD⊥AB） 可记作：l⊥m（或m ⊥ l） A B C D O 把互相垂直的两条直线的交点叫做垂足。 （如图中的O点） l m 你能利用手上工具画互相垂直的直线吗？试一试。 如 ： 用三角尺可以这样画 您还能用直尺在方格纸上画出互相垂直的两条直线吗? 你能在生活中找到互相垂直