高中化学实验综合复习.docxVIP

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  • 2019-11-27 发布于湖北
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PAGE PAGE 1 高中化学实验复习 考点分析: 1.实验安全常识 2. 化学实验基本操作; 3. 物质的制取、净化和收集; 4. 物质的分离、提纯; 5. 物质性质的检验或者验证; 6. 综合实验的设计和分析; 实验步骤分析: 1.实验安全:进入实验室之后首先要了解实验室的布局结构,知道消防栓、急救箱和安全通道的位置,熟悉一些必要的实验室安全常识; 2.目的(what):首先明确实验目的,确定整个实验要做什么; 3.实验原理(how):在实现实验目的的过程中会涉及到那些具体的化学反应; 4.药品的选取和仪器的取用:根据相应的实验原理(反应)来确定药品和仪器; 5.仪器的组装:组装原则是从左往右(从反应装置、除杂装置到尾气处理装置),重下往上; 6.填装药品(必要的时候在填装药品之前先检查装置的气密性),开始实验:在这个过程中纪录相关反应的现象变化、有关物质的系列数据等; 7.拆卸装置,打扫实验室:装置拆卸的时候顺序和组装的时候相反; 8.分析总结(why):分析相关的数据或实验现象,得出相应的结论,总结实验成功(或失败)的地方,对整个实验方案进行评价(是否对环境友好,材料的利用率的高低等)。 9.填写实验报告:整个实验过程结束后将实验情况认真、如实地填写到实验报告上面。 学习策略: 鉴于高中化学实验较多,学生学习的时候需要在熟悉教材实验的基础上,掌握整个实验过程的原理,才能做到以一变应万变。 考点一:实验安全 化学是一门一实验为基础的学科,学习和研究化学必然要进行一些实验,而安全则是实验顺利进行、避免伤害和事故的保障,因此,实验时应该注意以下问题。 1. 实验室安全常识 在走进实验室做实验之前,先要知道实验室的安全原则,进实验室之后,需要做的第一件事就是穿上实验服,以保护自己。如果是第一次进实验室则还需知道实验室备用的急救药箱存放地方,紧急撤离通道的位置。实验室的安全原则一般可分为进行实验时如何避免事故的发生和事故发生后都应采取一些什么样的措施以将伤害和损失降到最低。进行实验时为了避免安全隐患的出现,要具备一些必备的安全意识,归纳起来可概括为“六防”: 防爆炸:实验室的爆炸主要是由可燃性气体和固体引起的,因此可燃性的气体(如H2、CH4、CO、C2H4)收集和点燃之前应先验纯,强氧化性的固体和还原性的固体不能混于一处,亚硝酸铵等固体不能剧烈震动和撞击。 防暴沸:暴沸是因液体受热不均引起的喷溅现象,所以液体加热的时候要预热,同时在液体里加沸石;加浓硫酸时应将浓硫酸沿着器壁缓慢地加入另一种液体中,边加浓硫酸边搅拌使之冷却。 防中毒:做与有毒气体或液体相关的实验时应在通风橱内进行;加强对有毒物质的管理,避免重金属中毒。 防失火:可燃性物质要远离明火,对可燃性物质加热可改酒精灯为电热套;K、Na等活泼性金属用完之后要回收,切忌倒入废纸框内。 防倒吸:倒吸是由可溶性气体溶于液体后因气压的不平衡导致液体回流的现象。因此不能用排水法收集水溶性较好的气体如HCl、NH3,用排水法收集气体时应先将导气管从水中取出再熄灭酒精灯,涉及多个加热的复杂装置中要注意酒精灯的熄灭顺序,如有必要,可以添加防倒吸装置。 防污染:当今社会是一节能环保的社会,实验时要对有毒气体进行尾气处理,实验完毕之后废弃物要倒入指定的处所。 实验时我们要尽可能地避免出现实验安全隐患,同时,一旦事故真的发生了,也要保持冷静,采取相应的应急措施。 实验室常见安全措施 化学灼伤、烫伤处理 烫伤和烧伤:用药棉浸90~95%的酒精轻轻涂抹伤口,也可用紫药水涂抹伤口至皮肤呈棕色,再涂烫伤药膏。 眼睛的化学灼伤:立即在高位水龙头下用大量流水冲洗,边洗边眨眼间。如为酸灼伤,再用3%的NaHCO3溶液淋洗;若为碱灼伤,再用20%的硼酸溶液淋洗。 物理创伤:用纱布或药棉将伤口小心清理干净,如有玻璃碎片应小心出去,再用双氧水或碘酒擦洗伤口,再用创口贴外敷。 浓酸、浓碱等泼洒后的处理 溅到皮肤衣物上:立即用较多的水冲洗,再用相应的弱酸(碱);如果是弄硫酸溅到皮肤上,必须先用抹布(滤纸)擦拭,然后用水冲洗,最后用3%的NaHCO3溶液冲洗。 溅到实验台上:若有大量的酸(碱)流到实验台上,立即用适量的弱碱(酸)中和,然后用水冲洗,再用抹布擦干;若酸碱少量,则可用抹布擦干,再用水冲洗抹布。 其他方法 平常可多理解一下灭火器、煤气、电闸等的位置及其使用方法;如遇到较大的安全事故可拨打急救、火警电话获取帮助。 【高考链接】 (2012福建)下列说法不正确的是 A.易燃试剂与强氧化性试剂分开放置并远离火源 A.用湿润的红色石蕊试纸检验氨气 C.在50ml量筒中配置0.1000mol·碳酸钠溶液 D.金属着火时,用细沙覆盖灭火 考点二:基本实验操作 一、可直接加热仪器 1.试管

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