中阳四中王晓娟九七级数学有理数的乘方科学计数法.docVIP

教学活动评价材料：教学设计 第1章 第五节第三课时 《科学计数法》 学校 中阳县第四中学校 姓名 王晓娟 年级 七年级 科目 数学 课题 第1章第五节第3课时 《科学计数法》 编号 1.5 《乘方---科学计数法》（第三课时） 【教材分析】本节课是人教版（七上）第一章第五节第三课时的内容，是在学生学习了有理数乘方的知识后安排的一节与现实生活中数据相关的教学内容，一方面让学生感受到现实生活中的大数，培养学生的数感，另一方面让学生学会用科学、方便的方式表示大数，这在近似数一节中将得到运用，并且在实际生活及其他学科如理化中也将得到运用，同时为今后用科学记数法表示微观世界中较小的数据奠定基础。 【学情分析】通过有理数的加减乘除乘方的学习，学生已初步具有了对观察，分析，归纳的意识