幼儿园大班教案《碰碰操》.docVIP

幼儿园大班教案《碰碰操》 　　活动目标： 　　1、学习看图谱做动作，体验两两合作做操的乐趣。 　　2、通过玩碰碰操，激发幼儿创编碰碰操的情感。 　　3、能和同伴和睦友好地相处，初步养成自我保护的意识。 　　4、发展幼儿手部动作的灵活性。 　　4、乐于探索、交流与分享。 　　活动准备： 　　碰碰操的视频、图谱、音乐；红、黑标记人手一份。 　　活动过程： 　　一、律动：碰一碰。 　　师：小朋友你们有没有玩过碰一碰的游戏？好，现在我们就来玩一玩。（师幼一起玩碰一碰）问：好玩吗？ 　　二、结合幼儿生活，说说自己的感受。 　　师：我们小朋友平时在一起玩的时候，有没有被人碰到过？如果碰到了，你会感觉怎么样？ 　　小结：哦，被别人碰到了会觉得很难过，有时还觉得痛呢！ 　　问：那小朋友在一起玩时怎么就不被别人碰到了呢？ 　　小结：在一起游戏要注意安全，尽量不和别人相互碰撞。 　　三、学习碰碰操。 　　（一）欣赏碰碰操 　　1、师：老师还把刚才小朋友想到的好办法编成了一段操，名字就叫《碰碰操》，我们先来看一看是怎么做的？（一起观看碰碰操） 　　2、问：碰碰操是几个人做的操？（两个人）小结：哦，需要和好朋友一起做。 　　3、问：那你觉得碰碰操里什么动作是最有趣？（个别讲述，幼儿说到那个动作，师相应出示动作示意图） 　　（二）分动作讲解● 穿插动作 　　1、问：他们两个是怎样站的？（一前一后）前面的人是