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- 2019-11-13 发布于山东
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幼儿园大班教案《各族儿童是一家》含反思
活动目标:
1、 知道中国有56个民族,能够说出一些少数民族的名称。
2、 认识维吾尔族、蒙古族、藏族、傣族、朝鲜族等民族服饰的特征,初步了解他们生活的环境和民俗环境。
3、 懂得尊重少数民族。
4、 初步培养幼儿有礼貌的行为。
5、 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
活动准备:
挂图9号;《小朋友的书·我的祖国叫中国》;民族娃娃
活动过程:
一、通过回顾歌曲《大中国》引入活动
1、 播放大中国的音乐,让幼儿跟着录音唱起来。
2、 师:老师刚刚在歌曲中听到这样一句歌词:兄弟姐妹都很多。有哪位小朋友可以告诉我这句话是什么意思?(中国有56个民族)
3、 师:小朋友们知道我们的兄弟姐妹是哪些少数民族吗?请你说一说他们的名字。
4、 教师根据幼儿提到的少数民族,逐一出示相应的民族娃娃。
二、看挂图了解少数民族服饰的典型特点。
1、 师,请小朋友仔细观察挂图上的少数民族娃娃,看看他们的穿着打扮有什么特点?与我们相比又有什么不一样?
2、 幼儿交流讨论,表达自己的想法。
3、 教师小结民族服装的特点:
维吾尔族:男女都喜欢戴绣花小帽,穿长筒皮靴。妇女喜欢穿薄纱连衣裙,外面套件小背心。女孩喜欢编许多小辫子。
蒙古族:穿蒙古袍,这种长袍很宽大,腰间系上红绿绸缎腰带。妇女喜欢用布
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