幼儿园大班教案《花生壳粘贴画》含反思.docVIP

幼儿园大班教案《花生壳粘贴画》含反思 　　活动目标 　　1.了解花生的多种用途。 　　2.初步学习花生壳贴花的简单方法，体验美术活动的乐趣。 　　3.培养幼儿初步的创造能力。 　　4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 　　教学重点、难点 　　重点：初步学习用花生壳粘贴画的方法。 　　难点：能用多种粘贴方法大胆表现。 　　活动准备 　　花生壳、卡纸、水彩笔、白乳胶、棉签、教师范画 　　活动过程 　　1、导入，以谜语引出话题。 　　师：小朋友们喜欢猜谜语吗？今天，老师给你们带来了一个谜语，你们猜一猜是什么？ 　　“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子 。”（花生） 　　2、出示花生，引导幼儿了解花生的特征。 　　（1）先让幼儿一人拿一个花生，观察花生上的小麻点。 　　（2）幼儿剥开花生，然后观察花生仁的形状、颜色。 　　3、通过提问，了解花生的用途。 　　（1）花生有什么用？ 　　（2）花生仁能做什么? 　　（3）花生壳能做什么？ 　　4、教师出示范画，引导幼儿欣赏、观察，帮助幼儿了解、掌握花生壳的粘贴方法。 　　提问：（1）花生除了小朋友说的这些之外，还有什么用呢? 　　(2)请小朋友看看，老师用花生壳做了什么？ 　　（3）你知道这些画是怎么做成的吗？ 　　5、向幼儿简单介绍制作材料。 　　（1）出示制作材料：花生、卡纸、水彩笔、白乳胶、棉棒。 　　（2）让幼儿说一说制作时应注意什么？