幼儿园大班教案《和快乐交朋友》含反思.docVIP

幼儿园大班教案《和快乐交朋友》含反思 　　活动目标： 　　1、了解表达和泄情绪的方式方法，使自己和他人更加愉快。 　　2、乐意与同伴交流交朋友的方式，体验与朋友一起游戏的快乐。 　　3、关注身边的事物，想想说说身边各种个样的好朋友。 　　4、学习控制自己的情绪，难过或疼痛时不哭。 　　5、学会在日常生活中保持乐观的情绪，逐渐养成乐观开朗的性格。 　　活动重难点： 　　了解表达和泄情绪的方式方法，使自己和他人更加愉快。 　　能正确的选择发泄方式。 　　活动准备： 　　情绪表情图片 、幼儿操做材料。 　　活动过程： 　　一、引入激趣：以图引趣。 　　1、师出示表情卡片，并附有表情的念儿歌《表情歌》。 　　引导语：小朋友们，你们是不是有高兴，伤心，生气 ，难过的各种各样的心情呀？（鼓励幼儿踊跃回答） 　　2、引导幼儿认真观察操作材料《你会怎么做？》 　　请幼儿说一说：图中小朋友脸上的表情是什么样的？他们用了哪些方式表达高兴，生气还有害羞的心情呢？ 　　3、启发幼儿结合生活中的事情，互相交流自己也曾遇到的高兴，生气，难过，害羞的事。 　　4、引导幼儿结合生活中自身体验：高兴、生气、难过、伤心时，应当用什么方式来表达？ 　　5、请幼儿仔细观察找出《你会怎么做？》中自己最喜欢的表达高兴、生气、害羞、伤心的方式。 　　6、快快乐乐交朋友（用电脑屏幕再现幼儿在幼儿园里运用各种方法交朋友的画面，帮助