幼儿园大班教案《花样玩绳》含反思.docVIP

幼儿园大班教案《花样玩绳》含反思 　　活动目标 　　1、探索绳子的各种玩法，掌握玩绳的基本技能，发展幼儿的身体动作。 　　2、会一物多玩，体验创造性玩绳的乐趣，发展幼儿的想象力和创造力。 　　3、培养幼儿的合作与团结意识。 　　4、懂得遵守游戏规则，感受参加集体活动的乐趣。 　　5、喜欢帮助别人，与同伴友好相处。 　　重点难点 　　重点：是引导幼儿和伙伴一起探索绳子的多种玩法。 　　难点：是在玩的过程中幼儿能掌握玩绳技巧。 　　活动准备 　　1、录音机、磁带、幼儿每人一根绳。 　　2、幼儿有跳绳和一物多玩的经验。 　　活动过程 　　一、热身运动： 　　引导幼儿听音乐做律动，活动身体各个部位。 　　二、鼓励幼儿开动脑筋，自由探索各种不同的玩法，体验创造性玩绳的乐趣。 　　1、谈话：小朋友，你们看老师手里拿着什么？（绳子）今天我们就一起来玩绳子，看谁能想出好玩的方法。 　　2、选几名幼儿自由分散玩绳： 　　可以让孩子自由选择绳子玩耍，探索不同的玩法。 　　3、师：“孩子们你来想一想，手里的绳除了刚才小朋友的玩法，还有什么不同的玩法？（让幼儿自己找一个空地探索不同的玩法，教师教育幼儿注意安全） 　　师：小朋友真聪明，都想出了这么多的玩法。 　　4、幼儿展示自己绳的多种玩法。 　　（1）踩绳跳： 　　每人一根一米长的绳子，两手捏住绳子的两端，双脚踩在绳子的中间部位，两手拉紧绳子，双脚用力前