幼儿园大班教案《画刺猬》含反思.docVIP

幼儿园大班教案《画刺猬》含反思 　　活动目标 　　1、孩子们知道刺猬的特征以及它们的习性。 　　2、用牙签做出刺猬尖尖的刺。 　　3、在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的乐趣。 　　4、增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。 　　活动准备 　　牙签，木工胶，颜料，毛笔 　　活动过程 　　[导入] 　　1、用猜谜语的形式向孩子们介绍刺猬。 　　- 我的身上长满尖尖的刺。 　　- 我用身上尖尖的刺攻击别的动物，我是谁呢？ 　　[展开] 　　1、 谈谈刺猬。 　　- 你见过刺猬吗？ 　　- 你在哪儿见过刺猬？ 　　- 见过它后你有什么感想？ 　　2、说说刺猬的特征和习性。 　　- 刺猬长什么样？ 　　(它有四条腿，它的腿很短，身体很小。除了脸，肚子，腿和尾巴以外，其他部分都密集的长着像针一样的刺。) 　　- 刺猬在什么时候活动？ 　　(刺猬通常在夜间活动。白天，刺猬经常隐藏在树根下面的窟窿里或是岩石的缝隙里。等到了冬天，它们搭建出圆形的巢用于冬眠，然后第二年的春天，大约3月左右醒来。） 　　- 刺猬遇见敌人会怎样呢？ 　　(刺猬首先会跑到离侵害自己的敌人最近的位置，然后立起它们身上的刺开始攻击。刺猬竖起身上的刺可以防御敌人。 　　在美国成长的豪猪有比刺猬更厉害的刺，而在非洲成长的一种刺猬背部有长达30cm的刺，遇到敌人攻击时它们立起身上的刺互相挤来挤去，反攻敌人。如果刺