二年级数学下册期末的复习计划.doc

二年级数学下册期末复习计划 一、学情分析: 学生在数学学习上主要存在以下问题: (1)部分学生的口算速度比较慢，笔算的正确率不高; (2)不能正确运用所学数学知识解决生活中简单的实际问题; (3)学生的学习习惯还不够好，学生独立审题的能力还有待加强训练。 二、复习内容：? 1．数与代数、第五单元“加与减”、运用所学的数学知识解决一些简单的实际问题、估算等内容。? 2．空间与图形 第二单元?“方向与位置”、第四单元“测量”、第六单元“认识图形”第七单元“时、分、秒” 3.统计和概率 第八单元“调查与记录”? ? ?下面就各部分内容的复习作一简要说明。? ? 1.“有余数除法”的复习。 通过一学期的学习，学生对除法的意义和计算已经比较熟悉了。教材中安排了两道题，分别对除法的意义和计算进行总复习。目的是使学生清楚什么样的实际问题要用除法解决，同时，使学生能比较熟练地进行除法计算。? 2.“方向和位置”的复习。 ?借助现实的数学活动，认识八个方向。给定一个方向（东、南、西、北），能辨认其余七个方向，能用这些词语描述物体所在的位置；认识简单的路线图，能根据路线图说出出发地到目的地行走的方向和途径的地方。 ? 3.“生活中的大数”的复习。 ?万以内数认识的重点是数的读、写和数的组成。教材分别安排题目进行复习。另外，结合实际数据，使学生进一步明确准确数与近似数不同，知道近似数的作用，从而对数有更全面的认识。 ? 4.本学期所学的万以内的加、减法计算与“加与减”的复习。 对于每一个计算的问题，学生应能根据已学知识正确计算。学生可以选择自己喜欢的方法进行计算。另外，还要特别注意对学生估算意识的培养。 5. “测量”的复习。? 通过动手操作和实际活动，初步建立“1千米”“1分米”“1?毫米”的长度观念，以及单位之间的关系；培养学生的估测意识。 ? 6. “认识图形”的复习。 ?通过生活实景，认识角。能辨认直角、锐角、钝角。通过动手操作，知道长方形、正方形的特征，直观认识平行四边形。 ? 7.?“时、分、秒”的复习。 通过复习知道钟面上的三个针即：时针、分针、秒针，时针走一大格是??1时，分针走一小格是1分，走一圈是60分，1时=60分。分针走一小格，秒针走60小格，正好是1圈，1分=60秒。会用两种方法写时间，会计算经过的时间。 8. “解决问题”的复习。 ?培养学生用所学的数学知识解决简单的实际问题，是小学数学教学的主要目标之一。通过本学期的学习，学生已经能够根据情境中给出的资源（条件），解决一些简单的问题。 9?．“调查与记录”的复习。 统计知识复习的重点是培养学生对数据的分析能力。? 三、复习重点：? ? 1.通过复习、练习进一步提高学生计算的准确性。（1000以内的进位加、退位减、)? ?2.通过复习、练习使学生进一步理解乘除法的含义、能熟练正确地解决相关的实际问题。 四、复习措施：? ? 1.理清各单元知识要点。在复习过程中查漏补缺，抓学生的薄弱环节。 ? 2.多与家长联系，多与学生交流，了解学生思想动态，及时反馈信息。 3.采用? ?“一帮一”互助活动，小组与小组之间互相评比，培养优生，鼓励后进生。 4.在复习中重视学生已有知识和生活经验中学习和理解数学。??? 科任教师：潘小燕 2019年6月20日