四年级上册科学教案与反思1.1 我们关心天气教科版.docxVIP

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2019-11-13 发布于陕西
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PAGE 4 四年级科学第一单元天气我们关心天气【教学目标】科学知识： 1．初步感知可以从云量、降水量、气温、风向和风速等天气现象来描述天气。 2．知道常见的一些天气现象和天气符号。过程与方法： 1．能对各种天气现象进行分类。 2．运用感官观察天气，并学会用简单的词句把它记录下来。情感态度价值观：意识到天气每天都在发生着变化并影响着我们的生活，提该关心天气的意识。【教学重难点】知道常见的一些天气现象和天气符号。【教学准备】 1．用天气符号标注城市天气情况的中国地图一张； 2．天气符号卡片； 3．天气现象归类表格和关于天气网状图各一份； 4．每个学生科学记录本各一