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科技开放与实践创新项目
简易国旗自动升降装置的设计与实现
兰州交通大学 国家级电工电子实验教学示范中心
1
项目构思
教学目的
实现方案
教学模式
考核评价
2
一、项目构思
实验课程名称：综合扩展实验
实验案例名称：简易国旗自动升降装置设计与实现
实验学时安排：课外开放实验
参与学生：自动化、自动控制、电气专业（二年级下、三年级）
定 三个统一 三个转变
实验教学与理论教学相统一 辅导式实验启发式实验
位 实践训练与工程技能相统一 面向实验结果面向实验过程
素质拓展与能力培养相统一 单一实验模式多元实验模式
项目设计目的： 1.锻炼学生综合运用知识 兴趣
2.提前接触工程应用实际
3.开展自主探索研究 难易适中
一、项目构思
一、实验内容与任务：
根据所学知识，设计并制作一个自动控制的升降国旗装置，升旗时在
旗杆顶端停止，降旗时在低端停止。
基本要求：
1.按下上升键后，旗帜匀速上升，同时流畅播放歌曲，上升到顶端时自动
停止，歌曲停奏，按下下降键后，旗帜匀速下降，不播放歌曲，下降到低端
时自动停止；
2.旗帜在最高端，上升键不起作用；旗帜在最低端，下降键不起作用；
3.升降旗时间均为43秒，与国歌演奏时间相等；
4.即时显示旗帜所在高度，以厘米为单位，误差不大于2厘米。
一、项目构思
一、实验内容与任务：
根据所学知识，设计并制作一个自动控制的升降国旗装置，升旗时在
旗杆顶端停止，降旗时在低端停止。
扩展要求：
1.重新合上电源后，旗帜显示高度数据不变；
2.要求升降旗的速度可调整，调整范围5.37-21.50秒（除43秒外，其他
时间可与国歌不同步）；
3.在最高升降速度下（以自选电机参数定），能在指定位置自动停止，
定位误差不大于2厘米
一、案例构思
二、实验过程及要求
1. 尽可能地查找满足实验要求的单片机、电机及驱动、显示器、存储器以及
其他相关元器件，学习并了解不同器件的参数指标，比较分析选择最优；
2. 掌握单片机工作原理及实际编程应用；
3. 掌握电机及驱动工作原理及实际应用；
4. 掌握存储器电路、总线的设计方法；
5. 掌握显示器、键盘的设计方法；
6. 设计硬件电路并优化、仿真，记录仿真结果；
7. 制作硬件电路，软硬件联调并测试，优化系统参数，设计合理测试表格，记
录测试结果；
8. 考察理论值与实测值的误差，思考误差产生的原因；
9. 撰写设计报告，阐明电路设计、结果分析等；
10.展示作品，并通过分组演讲、答辩，学习交流不同解决方案的优缺点。
一、项目构思
三、相关知识及背景 本实验以单片机控制系统为点，逐
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