领导的定义与领导理论.pptVIP

决策方式 独裁方式I(A1) 独裁方式II(A2) 协商方式I(C1) 协商方式II(C2) 集体决策方式 (G) 定 义 领导者独自作决定 领导者向下属取得材料,然后独自作决定,下属不一定被告知决策的情况 领导者以个别接触的方式,让下属了解情况,征求下属的意见并获取信息,再由管理者自行做出决定 领导者和下属一起讨论问题,征求集体的意见和建议,但决定仍由管理者做出 领导者和下属共同讨论问题,一起提出并评估各备选方案,最后由集体来决定 领导者参与模式 第六章 领 导 Leadership 课程导航 学习目标 课程内容 案例讨论 课后练习 参考书目 学习目标 领导和领导者的含义 领导的功能和权力 领导理论 激励理论 沟通理论 结构框图 领 导 领 导概 述 领 导理 论 激 励理 论 信 息沟 通 领导者 领导 激励理论 激励概述 信息沟通的障碍及其改善 信息沟通网络 信息沟通的分类 信息沟通的过程 领导权变理论 领导行为理论 领导品质理论 领导(Leading)的定义 传统理论对领导的定义 ● 领导是运用组织授予的职权，指挥下属完 成组织目标 现代理论对领导的定义 ● 领导是运用自身的影响力，指挥和激励下 属完成组织目标 两者的区别 ● 领导的支持点不同 ● 领导艺术不同 领导的工作边界界定 与人打交道 处理人际关系 与事情打交道 决策保证工作有序 与时间打交道 控制工作进度求效率 三个边界的关系 交叉性 领导者的权力 权力，指的是一个人籍以影响另一个人的能力。 被看重的资源是否相对稀缺，也是形成权力关系的另一个条件。 资源的重要性、稀缺性和不可替代性，三者共同决定了权力与依赖关系的性质和强度。 一个人掌握的资源往往不只一种，根据权力来源的基础和使用方式的不同，可以将权力划分为五种： （1）法定权；（2）强制权；（3）奖励权； （4）专长权；（5）个人影响权 领导理论 领导理论的演进历程 1、领导特质理论 2、领导行为理论 3、权变领导理论 领导理论（1）—品质理论 品质理论（Trait theory） 着重于研究领导者的个人特性对领导有效性的影响。即通过考察组织中的领导者是否具备某些个人品质来判断其是否是一个有效的领导者。 吉赛利：特征与激励 个性特征 ■ 激励特征 ● 才智 ● 对工作稳定的需求 ● 首创精神 ● 对金钱奖励的需求 ● 监察能力 ● 对指挥别人的权利需求 ● 自信心 ● 对自我实现的需求 ● 适应性 ● 对事业成就的需求 ● 自信心 ● 性别 ● 成熟程度 吉赛利：特征与激励 吉赛利的个性研究 重 要 性 个 性 特 征 非常重要 监察能力 事业、成就 才智 自我实现 自信 决断能力 中等重要 对工作稳定的需求 适应性 对金钱奖励的需求 成熟程度 最不重要 性别 品质理论的缺陷 它忽视了被领导者的地位和影响作用 事实上领导者的特征是变化的 特征的重要性与结果相当不一致 自1940年开始人们开始放弃从特性特征方面研究领导的有效性