上海科学技术出版社版高中物理二年级第学期：感应电流的方向 右手定则.pptVIP

感应电流的方向 右手定则 科学成就在物理学方面： (1)制作了历史上第一台电动机 (2)发现了电磁感应现象 (3)在实验基础上总结出法拉第电磁感应定律 (4)制成第一台圆盘发电机 (5)提出了电场和磁场的概念, 被称为“电学之父” (6)暗示了电磁波存在的可能性，并预言了光可能是一种电磁振动的传播 现象： 磁场B的强弱没有变化，但是闭合回路包围的面积S变化，导致穿过闭合回路的磁通量变化，产生感应电流 闭合回路中的部分导体做切割磁感线运动时，闭合回路产生电流。 指针 偏转 不偏转 原理： 结论： 结论： 导体从不同方向做切割磁感线运动，灵敏电流计偏转方向不同 伸平右手，磁线穿心，四I 姆v 。 无 I I 例1：画出下图导线中的感应电流方向。 闭合电路的一部分导体切割磁感线：判断感应电流的方向 家庭、幼儿园、社区是孩子发展的三大环境，但长期以来在狭隘的教育思想观念影响下，大多数人认为孩子的教育即幼儿园教育，忽视了家庭、社区两大环境的存在，陷入了幼儿教育的误区。幼儿园教育固然很重要，但家庭的环境、邻里以及周围社区环境也不可忽视。现代教育的特性决定了围墙挡不住社会对孩子的影响。只有与家庭、社区的协同发展，形成1＋1+13的合力，才能优化教育效果。因此我们要充分利用家庭、社区及周边环境的教育资源，扩展孩子生活和学习的空间。 左手定则 右手定则 伸