2017年高考数学新课标ⅰ卷回顾与评析.pptVIP

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2019-11-15 发布于中国
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为什么？ x y O -lna f(x) 两种解法的难度差异很大！ * * 让理性的数学充满希望 ——高考数学讲座石家庄二中殷海龙讲座安排讨论三个方面的问题： 2017年高考数学新课标Ⅰ卷回顾与评析数学——核心素养 1.面临的新形势数学抽象逻辑推理数学建模运算能力直观想象数据分析新的理念必然会在新的高考中有所体现！ 2. 2017年数学新课标Ⅰ卷回顾与评析 2. 2017年数学新课标Ⅰ卷回顾与评析 2. 2017年数学新课标Ⅰ卷回顾与评析新的理念必然催生出新的试卷 2. 2017年数学新课标Ⅰ卷回顾与评析 2. 2017年数学新课标Ⅰ卷回顾与评析转化结构特点，运算法则转化转化 2. 2017年数学新课标Ⅰ卷回顾与评析转化不知道怎么用？转化转化转化 2. 2017年数学新课标Ⅰ卷回顾与评析转化转化条件都用过了，思维出现惰性已知一边及其所对的角，利用余弦定理可建立其余两边的方程. 2. 2017年数学新课标Ⅰ卷回顾与评析转化转化新的理念必然催生出新的试卷 2. 2017年数学新课标Ⅰ卷回顾与评析内容题号分值内容题号分值集合 1 5 不等式 11 5 复数 3 5 函数导数 5 21 17 数列 4 12 10 线性规划 14 5 解析几何 10 15 20 22 解三角形 17 12 概率统计 2 19 17 三角函数 9 5 平面向量 13 5 二项式定理 6 5 程序框图 8 5 选修 22 23 10 立体几何 7 16 18 22 内容题号分值内容题号分值集合 1 5 复数 3 5 三角函数 8 15 10 立体几何 6 16 18 22 函数导数 9 14 21 22 线性规划 7 5 解析几何 5 12 20 22 解三角形 11 5 概率统计 2 4 19 22 数列 17 12 平面向量 13 5 选修 22 23 10 程序框图 10 5 考纲对能力要求的明确化、具体化，以及考试内容的变化，都势必影响高考试题的命制. 高考是时代的产物，也必将打上时代的烙印. t S 8t 9t O 2x 3y 看作两个初等函数的差用量的范围驾驭未知量的范围极小值构造零点存在性定理为什么选择f(-2)？ * *