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《数理方程与特殊函数》课程教学大纲
一、课程总述
本课程大纲是以2006年本科专业人才培养方案为依据编制的。
课程名称
数理方程与特殊函数
课程代码
33983
课程性质
学科基础课
先修课程
高等数学、线性代数、积分变换
总学时数
48
周学时数
3
开课院系
电子学院
任课教师
白耀辉
编 写 人
白耀辉
编写时间
2006-
课程负责人
大纲主审人
使用教材
王元明 数学物理方程与特殊函数(第三版) 高等教育出版社
教学参考资料
1 谷超豪等《数学物理方程》(第二版) 高等教育出版社
2 张慧清等 《数学物理方程与特殊函数(南工·第三版)导数·导学·导考》 西北工业大学出版社
3 《数学物理方程及其近似方法》 科学出版社
课程教学目的
《数学物理方程》是一门应用广泛的基础课程。数学物理方程一般是指自然科学或工程技术中的某些物理问题导出的常微分方程、偏微分方程、积分方程。本课程仅限于讨论一些典型的偏微分方程的求解,重点介绍一些典型的求解方法,如分离变量法、积分变换法、格林函数法等。本课程涉及的内容在流体力学、热力学、电磁学、声学等许多学科中有着广泛的应用。
通过本课程的学习,要求学生了解一些典型方程描述的物理现象,理解典型方程及定解问题的导出过程,掌握分离变量法等经典方法,并可熟练运用于有关定解问题的求解。
课程教学要求
着重培养学生对三类典型方程描述的物理现象及经典的常用解法的了解和掌握,使之能熟练运用分离变量法、积分变换法、格林函数法等算法求解相应的数理方程。
本课程的重点和难点
典型方程的物理背景和导出步骤,定解条件;分离变量法,非齐次方程的固有函数法和齐次化原理;无界弦自由振动的达郎贝尔(D’Alembert)解法;拉普拉斯方程两种定解问题、调和函数、上半空间和球域的格林函数;贝塞尔方程、把函数展开成贝塞尔函数的级数形式;勒让德方程、函数展开成勒让德函数的级数形式。
课程考试
1 在考试形式上采取平时课堂小练习和期末考试相结合,这样使教师既及时地了解教学情况,以改进教学,又系统地检查了学生学习情况。2 在考题份量上采取90%的测试基础内容的题和10%的有相当难度的题相结合,这样,既检验了广大同学是否掌握了大纲要求掌握的内容,又可使少数冒尖学生的能力得到充分发挥以达到因材施教的目的。
二、教学时数分配
章 目
教 学 内 容
教学时数分配
课堂讲授
实验(上机)
一
本章将建立定解问题的有关概念,并从物理学中三个典型的实例入手,介绍建立定解问题的一般方法及步骤。复习常微分方程的有关概念。
6
二
本章将学习的分离变量法就是直接求特解的一种方法,它是解数理方程的重要方法之一,适用于解大量的各种各样的定解问题,特别在所研究问题的区域是矩形、柱面、球面等情况下,使用更为普遍。本章将主要讨论用分离变量法求解各种有界问题。
12
三
掌握对不同定解问题选用不同的积分变换,并能用积分变换求解相应的定解问题。
8
四
掌握格林函数的导出与特殊区域的格林函数的应用,并用以求解相应的定解问题。
8
五
了解贝塞尔(Bessel)方程的导出及其级数解与r函数、贝塞尔函数的一些简单性质(递推公式、零点、正交性)、付里叶一贝塞尔函数展开定理及函数的付里叶一贝塞尔展开式;会求解有关贝塞尔函数的定解问题。
8
六
了解勒让德方程的导出及其幂级数解;了解勒让德多项式的一些性质
6
合 计
三、单元教学目的、教学重难点和内容设置
第一章 一些典型方程和定解条件的推导
【教学目的】 了解典型方程的物理背景和导出步骤,定解条件所反映的物理意义,以及三种定解问题的提法;
【重点难点】 典型方程的物理背景和导出步骤;定解条件
【教学内容】
1.了解三类典型方程的物理背景和导出步骤。
2.了解定解条件所反映的物理意义。
3.了解三种定解问题(初值问题、边值问题、混合问题)的区别。知道不同方程有不同的定解问题的提法。
4.知道并掌握线性偏微分方程解的叠加性质。
第二章 分离变量法
【教学目的】 掌握分离变量法,掌握求解非齐次方程的固有函数法和齐次化原理,了解对于非齐次边界条件的处理方法
【重点难点】 分离变量法,非齐次方程的固有函数法和齐次化原理
【教学内容】
1.掌握分离变量法,能应用于振动方程、传导方程的混合问题和特殊区域上拉普拉斯方程的狄里克莱问题。
2.掌握求解非齐次方程的固有函数法和齐次化原理。
3.了解对于非齐次边界条件的处理方法。
4.Sturm-Liouville理论的简单介绍。
第三章
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