新闻采访-第1讲__新闻采访概论.docVIP

新闻采访学教案 PAGE PAGE 26 第一讲 新闻采访概论（绪论） 教学目的：１、理解新闻采访的涵义和基本要素；２、了解新闻采访的基本方式；3、了解新闻采访学的概念及其研究对象；4、掌握学习新闻采访学的方法。 教学重点及难点：１、理解新闻采访的涵义和基本要素；２、理解新闻专业理念。 教学内容提要 教学过程 回顾近期国内外重大新闻报道，讨论新闻报道在我们日常生活中的重要作用 课堂导入 第一章 新闻采访概论 随着信息时代的到来，美国报纸产生了一个新的词汇,它是由information（信息）加atmosphere（大气层）合成的“inforsphere”。 信息+大气层=信息环境（信息空气），这也就是说：一个现代人离开了信息就像离开了大气层一样不能生活。 世界需要新闻，因为人们需要了解世界。特别是现代社会中，世界上每个角落里发生的任何事情，都与每个人的切身利益密切相关。从宏观上看，比如美国的911及以后引发的阿富汗战争、伊拉克战争、世界金融危机等等，都直接与各国的利益挂钩（军备竞赛、石油行情、经济政策等）。从微观上看，人们的衣食住行、吃喝玩乐等，时刻都离不开新闻信息（房价、菜价出行安全）。人们总是希望通过新闻媒介了解国内外新近发生的各种重大事件，了解客观世界的新变动和社会发展的总趋势，以便于在纷繁复杂、瞬息万变的现实生活中，找准自己的定位，制定相应的对策。 在信息时代信息时代的飞速发展，新闻越来成为人们生活中不可或缺的信息源泉，无论是通过电视、广播，还是报纸、网络，新闻媒体都在以最快的速度将信息传播到世界的每一个角落，满足着大众的、不断增长着的需求欲望。新闻采访作为新闻传播的第一道工序，是传播的基础和前提，没有采访，整个新闻工作便无从着手，新闻的一切特点便无从体现，新闻写作便成了“无源之水、无本之木”。 于是就有了我们常见的穿梭于大街小巷、出没于硝烟战火以及各种会议上的专门进行的新闻采访。那么什么是新闻采访？学习新闻采访学的主要目的又是什么呢？这就是我们这门课所要解决的问题。 第一节 新闻采访与新闻采访学 一、什么是新闻采访 （一）新闻采访的定义 新闻采访活动向上可以追溯到古代，那时史官收集、记录帝王言行和国内外大事，就有点类似现代的新闻采访活动。在中国，采访所进行的收集寻访活动最早可以推至《诗经》的采集。 《诗经》是我国第一部诗歌总集，收入自西周初年至春秋中叶五百多年的诗歌311篇，又称《诗三百》。《诗经》当中除了周王朝乐官制作的乐歌，公卿、列士进献的乐歌，还有许多原来流传于民间的歌谣。这些民间歌谣是如何集中到朝廷来的，则有不同说法。汉代某些学者认为，周王朝派有专门的采诗人，到民间搜集歌谣，以了解政治和风俗的盛衰利弊；又有一种说法：这些民歌是由各国乐师搜集的。乐师是掌管音乐的官员和专家，他们以唱诗作曲为职业，搜集歌谣是为了丰富他们的唱词和乐调。诸侯之乐献给天子，这些民间歌谣便汇集到朝廷里了。《诗经》素材的采集与现代所说的采访已经很接近，它是由专人在全国各地寻访收集而来的，俗称“采风”。 将“采”和“访”两字放在一起，组成“采访”一词，在中国出现较晚，但是比“新闻”一词的出现还是要早。据《辞海》记载，“采访”一词最早出现于东晋史学家、文学家干宝的《搜神记序》中：若使采访近世之事,苟有虚错,欲与先贤前儒分其讥谤。 干宝在序的前面说，他的故事是从前人的典籍中整理出来的，而典籍所载，难保百分之百的真实可信。他接着说：现在他著《搜神记》，难免有谬误之处，这谬误假如是出于前人的（设有承于前载者），那不怪他（则非余之罪也）；假如谬误出于他自己搜集近世的故事（若使采访近世之事），哪他愿意在受人讥谤时和前人分开界限，（苟有虚错，愿与先贤前儒，分其讥谤）。牵涉到这部作品（及其著述），可以说明神道是公平的（亦足以明神道之不诬也）。——大意如此。 随着资本主义经济发展，伴随着报业的兴起，真正的新闻采访活动也逐渐发展起来。特别是近代以后，飞速发展的科学技术更是为新闻采访提供了极大的便利，不仅提高了新闻采访的效率，而且也