课程形式既有教材学习,也有 真实或虚拟项目的训练,均有 较强的实用性。 2-3 制度化的老员工培训 IBM提倡员工边工作边学习,或者在 业余时间参加各类课程学习,以提 高工作效率和个人发展潜力。 2-4 制度化的老员工培训 员工可以提出自己需要去参加哪些内容培训,只要与工作有关、合理,公司一般都会同意并给予经费。 2-5 制度化的老员工培训 这就有效地兼顾了企业和员工两个方面的培训需要。 2-6 制度化的老员工培训 3-1 选拔和培养管理层的培训 IBM公司非常重视“接班人”的培 养,通过工作岗位轮换等方式 来锻炼和选拔管理者的候选人 确认了合格的人员后,IBM公司会加以任命,使其有机会在管理工作实践中得到锻炼。 3-2 选拔和培养管理层的培训 上一级管理者与人力资源部门则负责对任职者的资格水平进行检验和有效的工作评估,优胜劣汰,整个过程则是公司与未来管理层双方之间互相审视适应性的过程。 3-3 选拔和培养管理层的培训 组织 Organization 流程 Process 资讯科技运用 IT 变革管理 Change Management 建立环境 简化整合流程 使用便利的系統工具 学习型组织框架 学习环境构建 组织体制 ? 个人职责区分 Motivation 综合激励 Incentives 奖励动机 S
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