江阴英桥国际学校三年内涵发展规划制定框架.DOCVIP

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  • 2019-11-17 发布于天津
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江阴英桥国际学校三年内涵发展规划制定框架.DOC

PAGE PAGE 11 享受教育的幸福 ——江阴市英桥国际学校第二轮内涵发展三年规划 (2017年9月至2020年8月) (讨论稿) 第一部分 内涵发展背景分析 江阴市英桥国际学校创办于2007年7月,其母体是有着百年文化底蕴的华士实验学校,是一所九年一贯制公办学校。学校成立10年来,紧随着江阴教育大发展的步伐,围绕江阴教育高位均衡发展的总体要求,在历任校领导的带领下,全体教职工群策群力,努力深化教育教学改革,积极推行素质教育,取得了显著的办学成效。特别是经过上一轮三年内涵发展规划的实施(2014.9—2017.8), 在以享受教育的幸福、办人民满意的教育为价值追求总体目标的引领下,学校教职员工团结协作、共同努力,使学校的管理、教育教学、教科研、师资队伍建设、校本研训等工作在原有基础上又获得新的进步,为下一步更好发展夯实了基础,积淀了优势,具体体现在: 1.学校办学理念日渐深入。经过多年的实践探索,学校已经初步构建了较为完善并有自身特点的管理体系,推动并保障着学校各项工作规范有序开展。学校先后取得了诸如“无锡市先进集体”、“江阴市教育科研先进学校”、“江阴市书香校园创建先进单位”、“无锡市机器人实验项目学校”、“心理健康教育‘青爱工程’实验学校”、无锡市“依法治校先进学校”等荣誉,使学校的办学水平得到极大提升,也为后续的发展搭建了一个良好扎实的平台。 2.教师专业发展日臻

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