苏教版生物七上神奇的微生物 (14).pptVIP

神奇的微生物 微生物 细菌 真菌 病毒 特点 个体微小 结构简单 体内不含叶绿体 荚膜 细胞壁 细胞膜 细胞质 核质 鞭毛 一、细菌 细菌的结构 2、形态分三种：球菌、杆菌和螺旋菌。 球菌 杆菌 螺旋菌 图片欣赏 1、细菌的结构： 一般结构： 有细胞壁、细胞膜、细胞质和核物质（无成形细胞核）。 特殊结构：有些细菌还有荚膜和鞭毛。 细菌的结构 基本结构 细胞壁 细胞膜 细胞质 核质 特殊结构 荚膜：保护作用 鞭毛：运动 3、营养方式 寄生：从活的生物体内吸收营养 如痢疾杆菌、结核杆菌。 腐生：分解动植物的遗体而获得营养 如枯草杆菌、乳酸菌。 4、生殖方式：无性分裂生殖， 生殖时一个细菌分裂为两个 细菌生殖 大肠杆菌 炭疽杆菌（可引起炭疽热） 泡菜坛中的乳酸菌 芽孢杆菌 葡萄球菌 细菌会促使动植物遗体不断地腐烂、分解，最终使它们消失掉。动植物遗体分解生成的二氧化碳和无机盐，又是植物制造有机物的必不可少的原料。可见，细菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用，是大地的清洁工 （一）有益的方面 1、醋酸杆菌为人们提供食醋，用黄色短杆菌制造味精，乳酸菌 产生酸奶，甲烷菌产生沼气等。 2、豆类植物中的根瘤菌可以固氮 （二）有害的方面 1、夏天食物变质通常是细菌繁殖所致 2、一些细菌能使人患病，包括烈性传染性病，炭疽热，鼠疫，霍乱，以及常见病如痢疾。 3、一些细菌能使人们养殖的动物或植物患病，造成经济上的损失。 思维拓展： 细菌的生殖方式为分裂生殖，即1个细菌一分为二形成2个细菌，2个细菌分裂形成4个细菌……科学家发现在适宜的环境中每20分钟繁殖一代，请回答下列问题： 1、在没洗手的情况下，5小时 后你的手上有多少细菌？一天 后呢？ 2、这对你搞好个人卫生有什么启示？ 3、实际情况下，5小时后真的能产生这么多的细菌吗？ 答：细菌数量增加到一定阶段，由于受到生长条件的限制，其数量不再增加。 4、只要满足细菌生长和繁殖的条件，细菌的数量就会迅速增加。那么如何利用这一条件来抑制治病细菌的生长和生殖？ 答：对有益菌要创造有利于其繁殖的条件；对有害菌，则要消除其生长条件。 分为单细胞真菌和多细胞真菌。 二 真 菌 金针菇 香菇 酵母菌和植物细胞比较 小组讨论：比较酵母菌和植物细胞的异同， 酵母菌能进行光合作用吗？为什么？ 真菌的营养方式是什么？ 酵母菌的生殖方式 酵母菌的生殖方式是出芽生殖。 真菌通过无性生殖或有性生殖的方式繁衍后代。 真菌与人类生活的关系1 1 食用 直接食用 制泡菜（乳酸菌） 制米酒（曲霉、毛霉、酵母菌等） 制面包、馒头（酵母菌） 制酒类（酵母菌） 制甜面酱（米曲霉） 制豆豉（米曲霉、毛霉、黑根霉等） 真菌与人类的关系2 制药 猴头菇有抗癌、治胃溃疡和十二指肠溃疡作用。茯苓用于治疗肺癌，可以减缓症状。真菌还是生产抗生素（青霉素、头孢霉素）常用的菌种。 环保 真菌能将植物、动物的遗体分解，促进自然界的物质循环。 有些真菌会引起植物、动物或人患病。如脚癣就是由真菌引起的。 课堂小结 一、细菌 细菌的结构包括哪些？ 细菌的生活方式是什么？ 细菌的生殖方式是什么？ 二、真菌 真菌的结构包括哪些？ 真菌的生活方式是什么？ 真菌的生殖方式是什么？ 课堂练习 1. 细菌的细胞一般由 、 、 和 等部分组成。有的细胞壁外具有________结构， 有________作用。有些细菌具有有助于运动的________结构。 2. 细菌的一般营________或营________生活。 3. 根据细菌的不同形态，可分为 、 和 三种类型。 4. 痢疾杆菌生活在人的肠道内，靠吸收人体的营养物质来生活。这类细菌进行的是________生活。 7. 真菌细胞由 、 、 和 等组成。细胞内无 ，一般营 或 生活。 课堂测试 下图为显微镜视野中观察