圣地传说课程整体教学设计.docVIP

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  • 2019-12-23 发布于湖北
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附件一: 《XXXXXXX》 课程整体教学设计 (XXXX~ XXXX学年第X学期) 课程名称: 圣地传说 所属单位: 文化素质教育基地 制定人: 制定时间: 济宁职业技术学院 (一)管理信息 课程名称: 圣地传说 课程代码: 制 定 者: 马艳 制定时间: 2016.03 所在部门: 文化素质教育基地 批 准 人: (二)基本信息 学 分: 2 学 时: 20 教学对象: 全院大二学生 课程类型: 公选课 先修课程: 《中华优秀传统文化》、《非遗概论》 后续课程: (三)教学对象分析 本课程面向全院所有大二学生开设,学生经过三个学期的高职课程学习对高职教育方式基本适应。除了全面系统地学习专业课程外,学生已经进行了相关公共课程的学习,如《中华优秀传统文化》、《非遗概论》等,学生已经积淀了基础的传统文化知识,对非物质文化遗产的相关理论有所了解和掌握。因此,本课程旨在拓宽学生优秀传统文化知识的宽度和深度,进一步提升学生的文化品味、审美情趣、人文素养和技术技能。 高职生大多是高考的失利者,普遍存在文化基础差、学习生活习惯差、心理素质差、价值感与归属感差等问题,但高职学生同样希望成就个人梦想、实现人生价值,梦想实现的

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