生活垃圾的处理和回收利用.pdfVIP

生活垃圾的处理和回收利用 简要背景说明： 在城市化进程中，垃圾作为城市代谢的产物曾经是城市发展的负担，世界 上许多城市均有过垃圾围城的局面。而如今，垃圾被认为是最具开发潜力 的、永不枯竭的“城市矿藏”，是“放错地方的资源”。这既是对垃圾认 识的深入和深化，也是城市发展的必然要求。 课题的目的和意义 ： 我国垃圾处理行业起步晚，但通过近年来的发展，我国垃圾处理产业初具 规模，垃圾处理市场容量有了显著增加，市场渗透率迅速提高，进入环卫 行业的企业数量也在迅猛增加。现在我国的垃圾处理市场已经从导入期进 入到成长期，并正向成熟期迈进。 随着环境问题逐渐被重视，节能、环保成为各 国的发展主题，已经开始为垃圾处理提供产业发展的机会。全世界垃圾年均增长速度 为 8.42% ，而中国垃圾增长率达到 10% 以上。全世界每年产生 4.9 亿吨垃圾，仅中国 每年就产生近 1.5 亿吨城市垃圾。中国城市生活垃圾累积堆存量已达 70 亿吨。在如 此巨大的垃圾压力下，有理由相信，垃圾处理产业会成为未来国内的明星产业。 活动计划： 2 月 7 日— 3 月 8 日：讨论研究内容 ,确定主题 3 月 9 日— 3 月 18 日：拟订实施方案 3 月 19 日—3 月 20 日：人员分工 3 月 20 日—4 月 20 日：开展研究课 预期采用的研究方法： 1：对校内学生按男女各 30 名的方法，抽取 3 位不同科目老师询问采访，向校外 10 名家长 和学生进行调查，了解生活垃圾的处理方法。 2 ：通过网络，书籍等方式搜查相关资料。 3 ：将网络书籍中的相关内容，数据加以分析整理。 任务分工： 论文撰写 ： 设计调查问卷： 发放调查问卷： 资料查询 活动所需条件 : 在小组成员认真讨论的情况下，设计调查问卷，上网了解生活垃圾的处理和回收利用方法。 课题预期成果： 知道我们生活中哪些垃圾是可以回收利用的，并能对生活垃圾进行正确的处 理，减少浪费和污染。 活动记录 ： 查询资料 : 1: 研究方法：小组成员分别查询资料，然后交流讨论 课时： 10 上网查询了解生活垃圾分类，可分为如下几类： 1， 各种厨房垃圾 2， 各种不用的 废纸类 3 ， 各种布类 4 ， 厕所污水 5 ， 厨房污水、清洁污水 2:小组讨论活动进度 研究方法：小组成员讨论确定研究活动进度 课时： 6 3 月 20 日左右查询资料，确定研究范围和研究方法， 25 日左右设计调查问卷， 发放到同学手中， 4 月 2 日左右收回调查问卷，进行整理，清明节期间在我们生 活的校园、 小区、街道周围了解观察了解生活垃圾的处理情况， 上网了解生活垃 圾可以采用的处理方法，并在小组内交流讨论， 4 月底撰写调查报告。 3.走访同学、朋友了解生活垃圾种类和处理方法 研究方法：小组成员分别走访同学、朋友，然后集中讨论 课时： 24 1， 各种厨房垃圾如：摘洗蔬菜的烂菜叶、根、皮及其他杂物，剩饭、菜（包括 各种骨头及肉类）；各种瓜、果的皮、壳、籽等。 2 ， 各种不用的废纸类， 如：各种包装盒、纸张、 说明书、书刊、杂志、 报纸等， 当然也可以拿去造纸厂回收 3 ， 各种布类如：旧衣服、毛巾、床单，碎布头等（大的可粉碎一下） 这些可集中送去农村交给农民积肥 （可以组织各村村委一个村子修一个大坑， 但 要注意搞好妨渗漏，以免污染地下水源，然后在坑里面，一层这种东西一层土， 层层叠叠， 经过三五个月即可变成上好的肥料， 再由各村村民自行拉到田地里给 庄稼施肥） 优点有以下几个： A ，减少了目前城市垃圾填埋场的压力，节约 了土地 B，增加了废物回收率， C，减少了农民买肥料的钱（买肥料的原因一是 自家积攒的肥不够给田里施，另外一个就是庄稼长的会快一些），