分子和原子的教学设计课件资料讲解.pptVIP

《分子和原子》 的教学设计 ;;; 嗨,同学们!我是水分子: 一个水分子的质量是3×10-26kg 一滴水中大约有 1.67×1021个水分子. 我这么小,当然你们人类用肉眼看不见. 如果用10亿人来数一滴水里的水分子,每人每分钟数100个,日夜不停,需要数3万多年才能数完!;;;;;; 从分子的角度看,水的蒸发与水的分解两种变化有什么不同?;; 由分子构成的物质在发生物理变化时，物质的分子本身没有变化。 　　由分子构成的物质在发生化学变化时，它的分子变成了别的分子.;;　　分子是保持物质化学性质的最小粒子。　;;　　在化学变化中，分子分裂成原子，原子再重新组合成新的分子.(或新的物质).;分子; 讨论: 通过本节课的学习,你有哪些收获?;10．下图是电解水时，水分子分解过程示意图 ;运动.;;如图:将滴有酚酞试液的滤纸放在试管中,试管口塞上一团脱脂棉.用胶头滴管吸取浓氨水,滴在脱脂棉上,观察到的现象是: ; /person/52chem/chem/rw/Avogadro.htm