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- 2019-11-30 发布于天津
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刘京海 2011.11.10 二 、坚持正确办学方向是师资队伍建设的核心。 三、 严格管理,注重提高管理效能是师资队伍建设的保证。 一、校长是师资队伍建设的第一责任人 行政与校长都要把教师变化提高作为评价校长的主要标准 四、不断提升师资队伍建设的理念 改变精英教育观念,立足提高每个教师的水平,尤其是普通教师、教育教学不规范教师的水平,是师资队伍建设的重点。 五、对教师正确分类是制定针对性提高措施的前提。 六、坚持在学校教育教学各个环节的过程中提升教师 每一个教师参与电子平台的使用与修改,每一个教师制作电子教案,每一个教师编写预习题纲、课堂练习、课后作业和单元测试矫正题,每一个教师编制月考、期中和期末试题,一直到每一次备课教研活动都用录音笔录音,每一个教师每周都有一节家常课的公开课,做的时候老师都有意见。每一次寒暑假,教师都在说看今年刘校长还有什么事让我们做,结果都有新的事让他们做,一开始不肯做,后来是边骂边做,现在是只做不骂了。还是这些不断做,促使他们提高了。苦是一定的,有了效果,大家心里还是高兴的,其实我也是不忍心的。我们的教师很苦,但只有教师更苦,才能提高自身,让学生少受苦。 八、把优秀教师的经验转化为更多教师的教学行为,是师资提高的捷径。 教师成长基本策略 ●渐进的和平演变 ●交集处为起点 ●动员优秀教师率先改革 把优秀教师的经验转化为更多教师的行为
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