三角函数的诱导公式课件.pptVIP

公式三 公式四 诱导公式小结 练习： 公式五 复习初中知识 诱导公式（六） 奇变偶不变，符号看象限. 例3、证明（1） （2） 公式回顾和总结 共同点： 函数名不变,符号与前面值的正负一至. 共同点： 函数名改变,符号与前面值的正负一至. ※记忆方法： 　奇变偶不变，符号看象限． 说明： 变式练习： 牛刀小试 牛刀小试 * 1.3三角函数的诱导公式 (第一课时） 任意角三角函数的定义 设α是一个任意角，它的终边与单位圆交于点P(x，y)，那么： （1）正弦sinα＝ （2）余弦cosα＝ （3）正切tanα＝ 一.复习回顾 x y O P(x,y) 终边相同的角同一三角函数值相等. 诱导公式一： 利用诱导公式一，我们可以把任意角三角函数的求值问题转化为00～3600的求值问题. 能否把00～3600的三角函数求值问题转化为 ～　　间的角的三角函数求值问题呢？ 请同学们思考回答点　关于原点、　轴、 轴对称的三个点的坐标是什么? 已知任意角　的终边与单位圆相交于点　　　， 点　　　关于原点对称点　　　　，关于　 轴对称点　　　　 ，关于 轴对称点　　　　　 演示课件 二.探索研究 公式二 探究1 形如　　　 的三角函数值与 的三角函数值之间的关系 公式二 公式二 记忆方法：利用图形 公式一和公式二的比较 公式二 公式一 ？ 我们再来研究角　与　　的三角函数值之间的关系 探究2 公式三 公式三 公式三 负角→正角 记忆方法：利用图形 公式四 公式四 公式四 钝角→锐角 记忆方法：利用图形 公式二： 公式三： 公式四： 公式一： 简记为“函数名不变，符号看象限” ． 公式二： 公式三： 公式四： 公式一： “函数名不变，符号看象限” ． 例1.求下列三角函数值 四.例题分析 解题一般步骤 负角 正角 0~2π 0~π 锐角 填写下表 练习反馈 　化简：　　　　　　　　　　　　　． 例2 练习反馈 已知　　　　　　　，求　　　　　的值． 2.以诱导公式一～四为基础，还可以产生一些派生公式， 如sin（2π－α）=－sinα， sin（3π－α）=sinα等. 小结： 1.诱导公式都是恒等式，即在等式有意义时恒成立. “函数名不变，符号看象限” ． 3.利用诱导公式一～四，可以求任意角的三角函数，其基本思路是： 这是一种化归与转化的数学思想. 任意负角的 三角函数 任意正角的 三角函数 0～2π的角 的三角函数 锐角的三角 函数 乘胜追击 猜想 归纳 x y o P1(x,y) P2(y,x) 诱导公式（五） P′(y,x) P(x,y) y x 0 1 -1 -1 1 两角互余，正弦等于余弦 牛刀小试 挖掘角的相互关系，寻求诱导公式的应用 互余关系 牛刀小试 挖掘角的相互关系，寻求诱导公式的应用 互补关系 * *